《儿女英雄传》反问句分析-汉语言文字学专业论文.docxVIP

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《儿女英雄传》反问句分析-汉语言文字学专业论文

叁 《儿女英雄传》反问句的语义分析 ................................. 36 一、表示无疑有问 ...............................................37 二、表示无疑无问 ...............................................37 肆 《儿女英雄传》反问句的语用分析 ................................. 39 一、表不满、责怪 ...............................................39 二、表申辩、反驳 ...............................................40 三、表贬斥、嘲讽 ...............................................41 四、表催促、命令 ...............................................41 五、表劝说、劝阻 ...............................................42 六、表困惑、不解 ...............................................43 七、表拒绝、谦让 ...............................................43 结 语 .......................................................... 44 注 释 .......................................................... 48 参考文献 .......................................................... 50 致 谢 .......................................................... 53 攻读硕士学位期间发表的论文 ........................................ 54 山东 山东师范大学硕士学位论文 中文摘要 反问句是语表形式上有所否定、具有一定语义内涵和特定语用功能的句子。 本文以《儿女英雄传》为研究对象,运用三个平面理论,力求系统深入地分析《儿 女英雄传》中的反问句。全文共分六个部分: 引言:主要介绍《儿女英雄传》的作者、成书年代、主要内容、语料价值、 语言研究现状,以及本文的研究目的、研究意义、研究方法等。 第一部分:反问句的界定。主要介绍学术界关于反问句的定义、特征、分类 三个方面的不同探索。 第二部分:从句法角度对《儿女英雄传》反问句展开分析。依据有关理论, 采用四分法把《儿女英雄传》中的反问句划分为是非问形式反问句、特指问形式 反问句、正反问形式反问句和选择问形式反问句四种类型,针对各个类型的具体 特点进行句法结构方面的分析,并与现代汉语的反问句进行比较。同时,简要探 讨《儿女英雄传》反问语气的表达形式及反问语气词的使用情况。 第三部分:从语义角度对《儿女英雄传》反问句作简要分析,着重探讨《儿 女英雄传》中无疑有问和无疑无问两种情况。 第四部分:从语用角度对《儿女英雄传》反问句进行分析。本文着重从七种 语用功能:不满、责怪;申辩、反驳;贬斥、嘲讽;催促、命令;劝说、劝阻; 困惑、不解;拒绝、谦让,探讨《儿女英雄传》。 结语:通过对《儿女英雄传》反问句的全面考察,在联系汉语历史发展的基 础上,总结出《儿女英雄传》反问句的特点。 关键词:《儿女英雄传》 反问句 句法 语义 语用 分类号: H109.3 i Abstract Defined as any question asked for a purpose other than to obtain the information the question asks,a figure of speech in the form of a question,it has a specific semantic meaning and it is used to perform specific pragmatic functions.With rhetorical questions in Ernv Yingxiong Zhuan as the research object, this thesis is to conduct a detailed analysis at three levels of rhetorical question

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