2017_2018学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情课下能力提升六积雨辋川庄作旅夜书怀新城道中其一扬州慢长相思新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.docVIP

2017_2018学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情课下能力提升六积雨辋川庄作旅夜书怀新城道中其一扬州慢长相思新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.doc

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2017_2018学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情课下能力提升六积雨辋川庄作旅夜书怀新城道中其一扬州慢长相思新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

PAGE PAGE 7 课下能力提升(六)积雨辋川庄作 旅夜书怀新城道中(其一)扬州慢 长相思 (时间:40分钟 分值:52分) 一、基础巩固(15分,选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是(  ) A.辋川(wǎnɡ) 木槿(jǐn) 黍米(sǔ) 涟漪(yī) B.停泊(pō) 旷远(kuànɡ) 清斋(zhāi) 河畔(pàn) C.粮饷(xiǎnɡ) 竹笋(sǔn) 聒噪(ɡuō) 吹拂 (fó) D.悲吟(yín) 荠麦(jì) 怆然(chuànɡ) 危樯(qiánɡ) 2.下列句子中加点字的意义解说有误的一项是(  ) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(危樯独夜舟      形容词,高,奉命于危难之间 形容词,危险)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(犹厌言兵       动词,厌恶,夫晋,何厌之有 形容词,丑恶)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(纵豆蔻词工      连词,即使,纵使,白日放歌须纵酒 动词,放纵)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(山中习静观朝槿    动词,看,此则岳阳楼之大观也 名词,景象)) 3.下列句子中加点词语的活用现象解说不当的一项是(  ) A.夜雪初霁 雪:名词作动词,下雪 B.聒碎乡心梦不成 碎:使动用法,使……碎 C.中原北望气如山 北:名词作状语,向北 D.隔叶黄鹂空好音 空:形容词作名词,空的 4.名句默写。(6分) (1)积雨空林烟火迟,____________________。 (《积雨辋川庄作》) 飘飘何所似,________________。(《旅夜书怀》) (2)__________________,溪柳自摇沙水清。 [《新城道中(其一)》] ________________,年年知为谁生?(《扬州慢》) (3)劝君更尽一杯酒,____________________。 (王维《送元二使安西》) 竹喧归浣女,________________。(王维《山居秋暝》) (4)________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) ____________________,天涯何处无芳草。 (苏轼《蝶恋花·春景》) 二、阅读鉴赏(27分) 5.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 汉 江 临 眺 王 维 楚塞三湘接,荆门九派通。 江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。 (1)颈联中的“浮”和“动”,用得极为精妙,请结合诗意赏析。(4分) 答:                                                                                                                                                                                         (2)这首诗生动地描绘出江汉的自然景色,诗人在写景方面使用了多种表现手法,请回答出两种并结合诗的内容具体说明。(4分) 答:                                                                                                                                                                                                                              6.阅读下面这首清词,然后回答问题。(11分) 减字木兰花 纳兰性德 相逢不语,一朵芙蓉着秋雨。 小晕红潮,斜溜钗心只凤翘。 待将低唤,直为凝情恐人见。 欲诉幽情,转过回廊叩玉钗。 (1)这首词塑造了一个什么样的人物形象?(5分) 答:                                                                                                                                                                                         (2)“转过回廊叩玉钗”用了什么描写手法?有什么效果?(6分) 答:                                                              

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