2018_2019版高中化学专题2化学反应速率与化学平衡第二单元化学反应的方向和限度第2课时学案苏教版选修.docVIP

PAGE PAGE 1 第2课时　化学平衡状态 [学习目标定位]　1.了解化学反应的可逆性。2.通过化学平衡状态的建立过程，知道化学平衡是一种动态平衡，理解并会判断化学平衡状态的标志。 一、化学平衡状态 1.可逆反应 (1)含义：在相同条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应。 (2)表示方法：如高温、高压并有催化剂作用的条件下，N2和H2反应生成NH3的可逆反应可表示为N2＋3H2eq \o(,\s\up7(高温高压),\s\do5(催化剂))2NH3。 (3)特征 ①正、逆反应发生的条件相同。 ②反应不能进行到底，反应体系中，与化学反应有关的各种物质共存。 2.化学平衡的建立 在一定条件下，把1 mol N2和3 mol H2充入一密闭容器中，在一定条件下发生反应。根据要求填表： N2＋3H22NH3 反应物浓度 v正 生成物浓度 v逆 开始时 c(N2)最大 c(H2)最大 最大 0 0 进行中 c(N2)减小 c(H2)减小 减小 增大 增大 平衡时 c(N2)不变 c(H2)不变 不变 不变 不变 以上过程可用下图表示： (1)化学平衡状态的概念 在一定条件下的可逆反应里，当正、逆两个方向的反应速率相等时，反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度保持恒定的状态，称为化学平衡状态，简称化学平衡。 (2)化学平衡的特征 化学平衡的特征可以概括为逆、等、动、定、变，即： ①逆：研究的对象是可逆反应。 ②等：化学平衡的条件是v正和v逆相等。 ③动：化学平衡是一种动态平衡，此时反应并未停止。 ④定：当可逆反应达到平衡时，各组分的质量(或浓度)为一定值。 ⑤变：若外界条件改变，平衡可能发生改变，并在新条件下建立新的平衡。 例1　判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)只有可逆反应才存在平衡状态(　　) (2)化学平衡状态是一定条件下可逆反应进行到最大限度的结果(　　) (3)化学反应达到化学平衡状态时，正逆反应的速率都为0(　　) (4)化学反应达到化学平衡状态时反应物和生成物的浓度相等(　　) (5)化学反应达到化学平衡状态时反应混合物中各组分的浓度一定与化学方程式中对应物质的化学计量数成比例(　　) 答案　(1)√　(2)√　(3)×　(4)×　 (5)× 考点　化学平衡状态及其判断 题点　化学平衡状态的概念与特征 例2　(2018·清江中学高二期末)一定条件下，A、B、C的起始浓度分别是0.5 mol·L－1、0.1 mol·L－1、1.6 mol·L－1，可逆反应A(g)＋B(g)2C(g)达到平衡时，下列数据合理的是(　　) A.c(A)＝1.0 mol·L－1　c(B)＝0.2 mol·L B.c(B)＝0.5 mol·L－1　c(C)＝1.2 mol·L C.c(A)＝0.4 mol·L－1　c(C)＝1.8 mol·L D.c(A)＝0.9 mol·L－1　c(B)＝0.5 mol·L 答案　D 解析　　　　　　　　　　　　A(g)＋B(g)2C(g) 起始量(mol·L－1) 0.5 0.1 1.6 正向进行极值转化(mol·L－1) 0.4 0 1.8 逆向进行极值转化(mol·L－1) 1.3 0.9 0 达到平衡状态时：0.4 mol·L－1＜c(A)＜1.3 mol·L－1，0＜c(B)＜0.9 mol·L－1，0＜c(C)＜1.8 mol·L－1。如果c(A)＝1.0 mol·L－1，A增加0.5 mol·L－1，则c(B)＝0.6 mol·L－1，A项错误；如果c(B)＝0.5 mol·L－1，则C减少0.8 mol·L－1，则c(C)＝0.8 mol·L－1，B项错误；根据以上分析可知C项错误；如果c(A)＝0.9 mol·L－1，则A增加0.4 mol·L－1，则c(B)＝0.5 mol·L－1，D项正确。 方法探究　利用极端假设法确定各物质的浓度范围 上述题目中可利用极端假设法判断，假设反应正向或逆向进行到底，求出各物质浓度的最大值和最小值，从而确定它们的浓度范围。 假设反应正向进行到底：X2(g)＋Y2(g)2Z(g) 起始浓度(mol·L－1) 0.1 0.3 0.2 改变浓度(mol·L－1) 0.1 0.1 0.2 终态浓度(mol·L－1) 0 0.2 0.4 假设反应逆向进行到底：X2(g)＋Y2(g)2Z(g) 起始浓度(mol·L－1) 0.1 0.3 0.2 改变浓度(mol·L－1) 0.1 0.1