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2018-2019七年级语文上册第五单元第24课《月亮上的足迹》课件新人教版
* 月亮上的足迹 检测预习 1、解释词义 观测 可望而不可即 惊心动魄 里程碑 昂首挺立 指令 遥遥在望 故障 海域 一叶孤舟 2、比较字形: 遐想 闻名遐尔 瑕疵 应接不暇 3、区分词义:合算 核算 整体感知 快速阅读·整体把握文本 根据预习,归纳文本主题词: 明确:登月 里程碑 梦想成真 概括故事情节 请快速浏览课文,在感受人类登上月球那惊心动魄的一刻,感悟人类寻梦之旅。 1、把握故事梗概。 2、用一句最简明的话表述文章内容,要注意抓住时间地点人物事件等要素。 明确: 时间:公元1969年7月16日至25日(1969年7月21日上午1l点56分20秒) 地点:美国佛罗里达州 人物:阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 事件:乘坐“阿波罗11号”宇宙飞船登月 一句话:1969年美国三位宇航员乘坐“阿波罗11号”宇宙飞船登上月球 筛选信息 自读课文,依据富于变化的时间要素,小组同学共同用文字完成“宇航员登月流程示意图”。 (看谁最善于捕获信息并重组信息) 过程 时间 事件 1969.7.16上午 “阿波罗11”号飞船升空 发射后2分42秒 一级火箭脱落,火箭继续上升 离地9分5秒 三级火箭发动机启动工作 发射后13小时30分 宇航员进入梦乡 19日晚8点33分 飞船飞过月亮和地球引力中和点 19日晚9点32分 地面呼叫,飞船减速,准备登月 20日上午7点32分 换乘登月舱 过程 时间 事件 21日上午11时39分 登月舱打开舱门 11时51分20秒 阿姆斯特走下舷梯 56分20秒 踏上月球 2 2日0时15分 登月舱升空,离开月球 22日上午6点35分 与“阿波罗”对接成功 25日凌晨1时35分8秒 进入大气层 69.9.16 发表演讲 21日5时17分40秒, 登月舱平稳降落月球上 月亮上的足迹 准备升空 飞向月球 成功登月 返回地球 梳理信息 宇航员在月球上留下了哪些足迹? 月球表面的活动 采集样品 树立纪念碑 安装摄像机和各种仪器 插星条旗 与总统通电话 检查登陆 开放性研讨: 人间天上,天上人间,想去月球上看看吗? 要是你和我也登上了月球,你可能会留下哪些足迹? “阿波罗11”号三名宇航员 体会登月意义: 提问:月亮上的足迹是人类智慧和勇气的象征,课文中,哪些词句看似平淡,却流露出作者对人类这次探索自然奥秘的壮举的赞叹? 明确:“里程碑”、“最为遥远的一次旅行”、“伟大的探险”、“伟大的一步” 月亮上的足迹 准备升空 飞向月球 成功登月 返回地球 伟大的壮举 人类的智慧 “阿波罗11”号登月舱 走出登月舱 人类在月球上踏出的第一步 阿姆斯特朗在月球上行走 安装仪器 月球表面的照片 从月球上看地球 这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。 说明这一步意义非同寻常。“这一步”之前,几代人对探索月球所做的漫长努力,直到今天,人类才登上月球。这是划时代的一步! 世界航天大事记 ● 1961.4.12 前苏联宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天,成为世界航天第一人 ● 1965.3.18 前苏联航天员烈昂诺夫乘“上升二号”飞船升空实现世界上第一次太空行走 ● 1969.7.16 三名美国航天员乘“阿波罗11号”宇宙飞船前往月球。7.21日11时56分20秒,飞船月球表面降落,阿姆斯特朗第一个踏上月球 ● 1971.4.19 前苏联发射成功世界上第一个空间站“礼炮一号” ● 1975.7.17 美国阿波罗号飞船与前苏联联盟号飞船在太空对接 ● 1981.4.12 美国成功发射世界上第一架航天飞机“哥伦比亚号” ● 1986.1.28 美国“挑战者号”航天飞机生空72秒后爆炸,七名航天员全部罹难,包括一名女教师,这是当今最惨重的航天事故 ● 1986.2.20 前苏联“和平号”空间站第一个舱发射成功 ● 1999.11.20中国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”飞行成功 探索太空是人
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