当代语境下红色经典教学新探索.docVIP

当代语境下红色经典教学新探索 　　【摘 要】红色经典的教与学是中国当代文学教学中一个急需解决的问题。应探索红色经典与当代社会文化语境的契合点，用新的观点去挖掘传统的文学作品，从而完成当代语境下的经典学习。 　　【关键词】当代语境 红色经典 教学探索 　　 “红色经典”主要指新中国成立后五六十年代涌现出的小说创作。在中国当代文学的教学中，如何讲授十七年文学成为客观的难题：一是因为那个时期的作品政治色彩浓厚，缺乏吸引当代读者的因素;二是因为那个时代离现今太过遥远并且和当下现实社会的现状脱轨。本文拟从新的角度对十七年文学进行重新解读，使之能够与当代文化语境产生共鸣。 　　 当代语境与历史阐释的契合 　　 革命英雄主义色彩和史诗化追求曾经是上世纪五六十年代中国文学的一个重要的美学特征，出现了一大批宏大叙事模式的作品，且在相当长的一段时间内为中国普通老百姓所喜闻乐见，甚至创造了那个时代的发行神话。新时期以来，随着“解放思想、实事求是”思想的提倡，僵化的观念被打破，加之人学主题、人道主义思潮和西方文学思潮的涌入，红色经典因为其过于强烈的意识形态色彩慢慢淡出大众视野，甚至一度被读者和评论家遗忘了。如今的高校学生大多是90后一代，那个时代对他们来说太过遥远，他们所知的也是从祖父辈那里听说的，他们生活的当今时代与那个时代有着不同的社会形态，不同的经济发展，尤其是不同的价值观和世界观，这