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建设社会主义核心价值体系路径选择 　　摘要:建设社会主义核心价值体系具有重要的实践意义。推进社会主义核心价值体系建设,必须大力推进理论创新;开展社会主义核心价值体系的宣传活动;用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮;把社会主义核心价值体系贯穿于社会主义现代化建设的各个方面;坚持从青少年抓起;完善规范约束,促进行为规范的养成;加强调查研究。 　　关键词:社会主义核心价值体系;实践意义;路径选择 　　中图分类号:D616文献标志码:A 文章编号:1002―2589(2009)09―0011―03 　　 　　党的十七大报告在讲到推动社会主义文化大发展大繁荣时,突出强调了建设社会主义核心价值体系在社会主义文化建设中的重要地位和作用。报告明确指出:“要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党各族人民团结奋斗的共同思想基础。”这是党中央适应社会主义市场经济发展的要求,适应社会主义先进文化建设的要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求,向全党提出的重要任务。当前,深入研究社会主义核心价值体系,对于进一步加强和推进党的思想理论建设、构建社会主义和谐社会、对于中国特色社会主义事业的长远发展都具有重要意义。 　　一、建设社会主义核心价值体系的实践意义 　　核心价值体系是社会意识的本质体现,决定着意识形态的性质和方向。中国共产党人提出的社会主义核心价值观,既不是人们强硬杜撰出来的僵硬的意识形态,也不是强制人们贯彻执行的思想观念,而是根据中国特色社会主义建设的内在要求提出来的,它的提出具有深刻的背景与意义,它向世人展现了我们党在思想上的旗帜。 　　(一)建设社会主义核心价值体系是为人们奠定共同的思想基础的需要。在当今中国社会,存在着多种多样的思想和思潮,也存在着价值取向的多样化。这些思想、社会思潮与价值取向交织在一起,既有封建主义的,也有资本主义的,还有社会主义的;既有马克思主义的,也有非马克思主义的;既有前现代的,也有现代的,还有后现代的;既有小农经济的,也有市场经济的,还有知识经济的;既有中国的,也有西方的。这不免鱼龙混杂,其中一些属于错误的思想、思潮与价值取向。这些思想、思潮与取向必然影响人们的意识,使许多人认识模糊、思想界限不清,找不到人生的目标和方向,进而在行为上无所适从,在心灵上迷失方向。如果不加以正确引导,如果没有共同的思想基础,就可能出现思想意识上的分化,进而出现精神世界的危机。如果不去积极主动地整合各种合理的社会意识,凝聚一切积极的思想力量,就会影响社会的和谐与文化的和谐,甚至会出现社会动荡。由此,社会主义的核心价值与各种思潮的关系问题就凸显出来了。在这种情况下,胡锦涛同志强调,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。这就需要确立一种反映中国特色社会主义本质要求的、具有广泛的适用性和包容性、具有强大的整合力和凝聚力、为全民族都认同的核心价值体系,作为主旋律从方向上引导人们的思想、意识和行为,从精神上凝聚全民族的思想力量,从思想上为人们奠定共同的基础。提出社会主义核心价值体系,其实就是要进一步明确揭示我们共同思想基础的基本内涵和基本要求。社会主义核心价值体系是一面思想旗帜,中国共产党人鲜明地打出这面旗帜,就是昭示人们,不论社会思想观念和人们价值取向如何多样多变,我国社会主义意识形态的核心价值是不能动摇的。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。 　　(二)建设社会主义核心价值体系是为人们提供心灵上的方向性引导的需要。建设社会主义核心价值体系的实质,就是解决中国特色社会主义建设和和谐社会建设过程中的方向性问题:针对违背人民利益和反马克思主义倾向,它强调坚持马克思主义的人民立场和人的自由而全面发展的基本观点,强调马克思主义在意识形态领域的指导地位不能动摇;针对民主社会主义、新自由主义、新保守主义等各种思潮,它坚持中国特色社会主义;针对社会的某种分化,它强调用爱国主义凝聚人心,凝聚广大人民群众;针对改革开放和现代化建设中的一些障碍,它强调要树立改革和创新精神;针对一些领导干部和青少年是非、善恶、美丑界限模糊,为帮助人们形成正确的价值判断,使一个社会能形成良好的道德风尚,它注重确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,用社会主义荣辱观引导人们的行为。 　　(三)建设社会主义核心价值体系是为弥补当代中国社会转型过程中一些人的价值真空和纠正一些人的错误价值取向