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2018(春)高中语文第8课《热爱生命》课件北师大版必修3
热爱生命 我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中 * 这就是生命中惟一的财富, 活过并经历痛苦。 能做到这一点也就不错, 即使输掉了最后的赌注。 ——(美国)杰克·伦敦:《热爱生命》 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想是否能够赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想背后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中 热爱生命 汪国真 导入新课 生命对于每一个人来说只有一次,那么对于这仅有的一次生命我们该怎么对待呢???今天我们一起走进新课——《热爱生命》。 杰克·伦敦 学习目标 1.学习快速阅读的方法,培养学生阅读小说的能力;? 2.能够多角度、多侧面欣赏文学作品,在欣赏作品的过程中感悟人生,培养积极的人生态度,珍爱生命;? 3.采用自主探究的学习方法,研读品味精彩片段,领悟课文震撼人心的力量。? 4.体会小说心理描写的特点,把握主人公的心理变化过程。 重点: 体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。? 难点: 领会主人公的精神魅力及其象征意味。 文学常识识记: 杰克·伦敦是(美)国作家,早期作品有描写北方淘金者生活的短篇小说集,通称“北方故事”,后来创伤了描写劳动者出身的现实主义作家因理想破灭而投海自杀的自传体长篇小说《马丁·伊登》,还有《荒野的呼唤》《海狼》等优秀小说。 杰克·伦敦 杰克·伦敦是一个自幼当童工,漂泊在海上,跋涉在雪原,而后半工半读才取得成就的作家。他那带有传奇浪漫色彩的短篇小说,往往描写太平洋岛屿和阿拉斯加冰天雪地的土著人和白人生活,大部分都可说是他短暂一生的历险记。他作品中的现实主义风格和多格化的题材,以及强烈显现出来的作家的独特个性,多少年来一直深深吸引着不同时代、不同经历的读者。《热爱生命》就曾受到列宁的赞赏,直到逝世的前几天,列宁的手里还捧着它。 小说简介 小说作者以雄健、粗犷的笔触,细腻、逼真地叙述了一个身处绝境、濒临死亡的人,在顽强的求生意识和钢铁般的意志作用下,经过艰苦卓绝的搏斗,终于战胜了饥饿、伤病、寒冷以及野兽的威胁而起死回生的传奇故事。小说中的主人公“这个人”是一个美国西部的淘金者,他在返回途中被朋友所抛弃,只好独自一人跋涉在渺无人烟的荒原上,不久他就陷入到了弹尽粮绝的困境中。更不幸的是他的腿脚先后受伤,只能踉踉跄跄地行走在布满沼泽、丘陵与溪流,随时有野兽出没的荒原上。在极度虚弱中,他发现有一匹病狼循着他的血迹紧紧跟随着他,显然是要把他作为猎物。于是,这两个濒临死亡的“生物”在荒原上展开了一场互相猎取对方生命的生死搏斗。最终他咬死了狼,吞咽下狼的血,让生命重新放射出光彩。 掌握下列字词: 指婴儿出生. 呱呱ɡū坠地 指诚心诚意地邀请. 三顾茅庐 形容拥有很多钱 腰缠万贯 过分地斟酌字句 咬文嚼字 语言动作等令人可笑 滑稽jī可笑 捆住了手,比喻没有办法. 束手无策 形容气息很微弱. 奄奄一息 大气中由于光线折射作用而形成的一种自然现象.又比喻虚幻的事物. 海市蜃shèn楼 故意挑剔毛病,寻找差错. 吹毛求疵cī 高而险的山岩. 因呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸. 窒zhì息 人的骨头 骸hái骨 把嘴唇聚拢在其它有小孔的物体上吸东西. 吮shǔn吸 巉chán岩 整体感知 快速阅读全文,解决生字生词,并用简洁的语言复述课文(课文讲述了一个什么样的故事?) 作 者 国 家 体 裁 主人公 身 份 简述主人公的经历 (故 事 的 情 节) 故事的高潮部分 主 题 《热爱生命》基本信息积累表 杰克·伦敦 美国 短篇小说 他 美国西部的淘金者 淘金者虽身陷绝境,但以顽强的意志,战胜饥饿、寒冷、与病痛和病狼,终于获得解救, 最后五段文字 对生命的热爱。 第一部分:重新振作向前(饥饿、疲惫) 第二部分:与狼对峙(幻觉、麻木) 第三部分:与狼决斗(超越极限) 战胜病狼 故事情节: 第一部分(1~6段):在恶劣的环境中独自 前行。 第二部分(7~22段):与狼对峙。 第三部分(23~27段):战胜病狼。 从情节中,我们也可以看到主人公从被同伴抛弃到最终获得成功解救,遇到了许多因难。面对困难他没有屈服,想办法坚持了下来。因此,了解这些困难,可以更好地帮助我们了解主人公是怎样铸就自己生命的奇迹。 下面同学们就以小组讨论地
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