九年级语文上册第一单元 第2课《雨说》说课稿 新人教版1.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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九年级语文上册第一单元 第2课《雨说》说课稿 新人教版1.doc

九年级语文上册第一单元 第2课《雨说》说课稿 新人教版1

PAGE PAGE 4 《雨说》说课稿 一、 说教材 《雨说》是九年级上册第一单元的第二篇课文。本单元是现代诗单元,以抒写大自然为主题。目的是引导学生欣赏大自然、热爱大自然。 《雨说》是郑愁予先生的力作之一,它清新活泼,优美温馨,借春雨之口,唱出了一首“爱之歌”。学习这首诗,不仅可以让学生感受到现代诗的语言美、形式美、意境美,也能培养学生人文素养,体会爱与被爱,懂得感恩与坚强。 二、 说学生 新课标很重视培养学生文学素养,感悟力,想象力,诗歌是重要的媒介之一。所以七八年级语文教材引入了大量诗词。通过两年的学习,学生能初步感悟浅显易懂的诗词。但我们不能忽略的是诗词和我们的现实生活相去较远,特别是具有特定时代背景和主题的诗词,学生理解更难。因此,我主张保护学生积极性,鼓励学生对文本的个性化、多元性理解。 三、 说目标及重难点 新课标要求提高学生的欣赏品味和审美情趣,让学生受到美得熏陶。根据教材分析,结合学生实际,我设定了以下目标及重难点。 知识目标:(教学重点) ①通过多种形式的诵读,培养学生语感,欣赏现代诗的语言美、形式美、意境美。 ②体会拟人、比喻、反复、排比等修辞手法在形象塑造,表情达意中的作用。 能力目标: ①通过引导学生想象、联想,赏析诗歌意象,体会诗人情感,理解诗歌主旨。(教学难点) ②通过赏析,仿写诗词,延续学生对诗歌的兴趣。 情感目标:(教学重点) ①欣赏大自然

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