初一年级语文下册测试卷.DOCVIP

初一年级语文下册第六单元测试卷 陈丽 沈兆英 2013/05/21 设计目的：在进一步巩固基本知识点的基础上，以仿句的训练养成良好个人品质的情感，通过阅读训练，让学生对动物的了解和认识，还能引发我们对人和自然关系的思考。 初一年级语文下册第六单元测试卷 一、语言积累与运用（30分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ?） （3分） A．眼睑（jiǎn）　　 悲怆（chuàng）　 抽搐（chù） 　窥伺（sì）? B．剽悍（biào）　　 束缚（chǜ）　　　 妒忌（dù）　困窘（jiǒng）? C．缀行（chuò）　　 假寐（mèi）　　　搏击（bó）　? 意旨（zǐ）? D．犷野（kuàng）　 鬃毛（zōng）　　 翘起（qiáo） 覆（fù）盖 2．下列词语中，书写无误的一项是（? ）?（3分） A．不动声色　蹦来蹦去　临空跃起　目瞪口呆　 B．斑斑驳驳　生意葱茏　进退维谷　略胜一筹? C．眼花嘹乱　秩序井然　石破天惊　慷慨以赴?　 D．遒劲有力　相得益章　面面相觑　妄下断语 3．下面语句的横线上，依次填入的词语最恰当的一项是（ ?） （3分） ①这种动物的天性绝不凶猛，它们又是豪迈而____________。 ②有一个不羁的灵魂，__________我的头顶腾空而去。 ③它们心甘情愿用生命为下一代_________条生存的道路。 ④我伏案写作时，它__________落到我的肩上。 A．慷慨　飞过　铺设　居然　　B．犷野　掠过　开辟　享受? C．犷野　掠过　开辟　居然　　D．伟大　飞过　铺设　竟然 4．以下课文、作者、出处对应不正确的一项是（? ） （3分） A．《猫》──冯骥才──《人民日报》? B．《斑羚飞渡》──沈石溪──《和乌鸦做邻居》? C．《华南虎》──牛汉──《诗刊》? D．《狼》──蒲松龄──《聊斋志异》 5．下面句子没有语病的一项是（ ） （3分） A．通过这一次班会，使我进一步提高了认识。 B．在太阳和月亮的周围，有时会出现美丽的一种七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。 C．张欣欣同学到现在还没有来，大家断定他大概是生病了。 D．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 6、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） （3分） A．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针。 B．在萧山的救火战场上，有三名二、三十岁的消防战士牺牲。 C．一进校门，就可以看见“为做二十一世纪的主人而勤奋学习！”的横幅标语。 D．竹身味道鲜美，可以制成笋干、罐头，竹叶青绿，可以清热，消炎止咳。 7．依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是（? ）（3分） ______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒　②生命是咖啡　③生命是茶 A．②③①　　B．①②③　　C．③②①　　D．③①② 8、仿照下面的句子的形式再写两句话 。（3分） 钱能买到佳肴，但不能买到胃口；钱能买到书籍，但不能买到知识； ________ ，________ ；_______ __，______ ___。 9．按课文填空。（6分） ??1）、黄梅时节家家雨，＿＿＿＿＿＿＿ 。 有约不来过夜半，＿＿＿＿＿＿＿ ??2）、＿＿＿＿＿＿＿，至今已觉不新鲜。＿＿＿＿＿＿＿＿ ，各领风骚数百年。 ??3）、＿＿＿＿＿＿＿，关山度若飞。＿＿＿＿＿＿＿＿ ，寒光照铁衣。 二、现代文阅读 （25分） （一）阅读下面的文章，回答10——14题 山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。 绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。 我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。 我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。 最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不