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当代大学生审美教育现状及对策思考 　　［摘要］当前大学生审美教育已引起人们的普遍重视，大多数高校都为审美教育开设了艺术类课程。审美教育应该贯穿于整个教育过程中，落实到各个教育环节。只有使优秀传统文化教育、艺术教育、学科课程教育、校园文化环境教育结合起来，全方位实施审美教育，才能切实提高大学生的审美素质。 　　［关键词］大学生 审美教育 现状 对策 　　［作者简介］刘思智（1955- ），男，山东阳信人，滨州学院美术系副教授，研究方向为美术史论。（山东 滨州 256603） 　　［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2009）11-0166-02 　　 　　党的教育方针是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。大学生的全面发展是高等教育的育人目标，而审美教育是大学生全面发展的重要组成部分。大学生的审美能力，主要通过审美教育来获得，而从当今大学生的审美素质及精神风貌来看，审美教育的实际效果并不令人满意。 　　 　　一、当代大学生审美教育的现状 　　 　　健康的审美情趣，不仅是大学生优良素质的体现，也是社会文明进步的标志。近年来，大学生的审美教育成为社会各界关注的焦点，普遍认为，当代大学生的审美素质与文化层次相背离。大学生正值风华正茂的年代，而当今的大学生却不能给人一种意气风发、充满激情、积极向上的精神风貌，缺乏健康的审美