第1课农业耕作方式跟土地制度.pptVIP

（08广东单科）齐国管仲说：“凡为国之急者， 必先禁末作文之巧。末作文巧禁，则民无所游 食，民无所游食则必事农。民事农则田垦，田垦 则粟多，粟多则国富，国富者兵强，兵强者战 胜，战胜者地广……”某研究者据此得出“中国精 耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结 论。该判断： A．材料充分、理解准确，结论合理 B．材料充分、理解不准确，结论不合理 C．材料不充分、理解准确，结论合理 D．材料不充分、理解不准确，结论不合理 A、耕作方式的进步　B、土地制度的变化　 C、手工业的进步　　D、赋税制度的变化 6、从刀耕火种到铁犁牛耕的发展主要反映了 7、（邵晓静提供）春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是：（ ） A．牛耕的推广 B．手工业的发展 C．商业和城市的发展 D．铁器时代的到来 8、我国农业技术史上农用动力的革命最早出现在 （ ） A、商周时期 B、战国时期 C、春秋末期 D、秦汉时期 9、战国时期我国农业发展的突出表现是 （ ） A、青铜工具与铁农具的并用 B、封建生产关系的确立 C 、施肥与灌溉技术的进步 D、铁器和牛耕的广泛使用 C D D * * * * 文科历史要求 1、准备两个本：课堂笔记（记录本课知识框架、板书、以及要求补充记录的内容）、改错本 2、课堂笔记改错本抽查。 3、看书：做题前看书、订错时看书，不准边做边看书。 4、作业订错：自订。不理解的题号前打“？”号，作业批改后再誊抄到改错本上。 5、总结：考试后要写总结，总结知识欠缺在哪里，写在改错本上。 改错本要求： 1、不能太薄，要一直使用不能丢。 2、记录的错题包括平时作业和考试中错的题目。 3、格式： （1）选择题： 抄写（粘贴）题目、选项、解析、最后写答案。 （2）大题： 抄写（粘贴）题目和问题，解析自己的答案少哪些，在材料中哪里体现，与书中哪个知识点有关。 如何学习经济史？ 　 　　从涉及的内容来说，主要包括农业、手工业、商业、对外贸易的发展及经济政策、土地制度、赋税制度等。 　　从知识掌握的层次看，主要包括总体特征、经济发展原因、表现及影响四大块。 历史必修②——古今中外的经济史 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础起反作用。经济问题是国家问题之根本。 与历史必修1政治文明历程相比，其主要内容有哪些呢？ 政治发展史 古希腊民主、罗马法、近代欧美代议制 新中国的外交成就 现代中国的民主政治建设 近代列强入侵及民主革命 古代政治制度 当今世界经济的全球化趋势 当今世界政治的多极化趋势 苏联社会主义建设的经验与教训 马克思主义与社会主义制度的建立 资本主义经济的形成、发展和新变化 西方 近现代社会生活的变迁 中国特色社会主义道路 近代经济结构变动与资本主义的曲折发展 古代经济基本结构 中国 经济成长史 什么叫生产力，什么叫生产关系？分别包括什么内容？ 2、生产力的主要内容包括劳动者、 生产工具和劳动对象。 4、科学技术是第一生产力 1、生产力是人们改造和征服自然， 创造物质资料的能力。 3、生产工具是生产力发展水平的物质标志 生产关系是人们在生产、交换、分配过程中，所形成的人与人之间的关系 包括：生产资料所有制的形式；人们在生产中的地位；产品分配方式。 “生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力”是什么意思？ 当生产关系与生产力相适应的时候，生产力能够较快地发展，大多数人的生活水平都能得到提高，社会将在安定的状态下发展。而随着生产力的进一步发展，原有的生产关系会从适应逐渐变成不适应，这时，就需要调整生产关系，使之适应生产力，调整之后的生产关系又会进一步促进生产力的发展。这里就体现为生产关系对生产力的促进作用。 当生产关系与生产力不适应，而又不调整或无法调整生产关系的时候，生产力只能缓慢发展，甚至停滞不前或后退，大多数人的生活水平将不能提高。这里就体现为生产关系对生产力的阻碍作用。随着社会矛盾的日益积累，最终将会导致政权的更改，并组织起新的、适应生产力发展的生产关系。这里就体现为生产关系必须适应生产力，也就是，生产力决定生产关系。 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第一课 农业的主要耕作方式和土地制度 1、经济活动是人类赖以生存和发展的基础。它与人们的社会生活息息相关，并在社会政治、思想文化发展中起决定作用。 2、中国古代社会的主要经济部门有农业、手工业和商业。在这三种经济部门中，农业是基础。农