2017_2018学年七年级地理上册3.3降水的变化与分布教学设计新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 世界的气候 课 题 世界的气候 授课教师 授课时间 教学 目标 1、结合气温曲线与降水量柱状图了解一个地区的气候特点（难点） 2、记住世界主要气候类型的分布（重点） 3、理解纬度位置、海陆位置、地形对气候的影响（重点） 4、了解气候对人类活动的影响 重 点 难 点 重点：1、记住世界主要气候类型的分布（重点） 2、理解纬度位置、海陆位置、地形对气候的影响（重点） 难点：结合气温曲线与降水量柱状图了解一个地区的气候特点 媒体使用 多媒体 课时安排 三课时 教 学 过 程 导入新课： 观看第一组图片，图片反映的是什么问题？（水灾、旱灾）结论：降水过多、过少都会造成一定的灾害；观看第二组图片，各地建筑风格有什么差异？为什么会有这种差异？ 所以，降水对人类生活、生产各方面的影响都是巨大的，我们要了解降水的变化和分布，做到因地制宜。 探究新知(授新课） （一）降水的变化 1、降水的概念：请同学们阅读课文，说说“什么是降水？主要的降水形式是什么？” 2、降水量的测量：单位、时间和工具 3、降水量的计算：日降水量、月降水量、年降水量的计算 4、降雨的等级： 降水量柱状图的绘制与判读 活动一：根据给出的资料绘制降水柱状图 活动二：降水量柱状图的判读（读图完成4小题） 5、降水的变化： （1）降水的年季变化，看北京年降水量理解降水年际变化 （2）降水的季节变化，看北京多年平均各月降水量数据理解降水季节变化 从以上数据可以看出，北京降水主要集中在一年中的夏季。世界各地，不同地区年降水量的季节分配不同，看图判断以下各地降水的季节变化： （二）降水的分布 1．等降水量线：通常用等降水量线图来表示年降水量的分布情况。 等降水量线与前面学习过的等高线、等温线一样，都属于等值线。也就是说，在同一条等降水量线上，各点的降水量相等，等降水量线图的阅读要领与等高线图、等温线图的阅读要领基本相同。 2．世界年降水量的分布规律 展示：世界年降水量的分布图 （1）．指导学生阅读教材《世界年降水量的分布》图，小组合作完成教材P61活动题。 （2）．通过以上读图分析，进一步引导学生共同归纳出世界年降水量分布的一般规律。 ①赤道附近降水量多，两极地区降水少； ②南、北回归线附近，大陆东岸降水较多，西岸降水量较少； ③在温带地区，大陆内部降水较多，沿海地区降水较少。 拓展：展示：喜马拉雅山脉南北两侧年降水量分布图 提问：山脉南北两侧降水有什么差异？为什么会有这样的差异？ 补充：④山地迎风坡降水量较多，背风坡降水量较少 3、归纳世界年降水量分布的一般规律 三、归纳总结 板书