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- 2018-09-08 发布于福建
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当代大学生创造性思维培育与创新人才培养探讨
当代大学生创造性思维培育与创新人才培养探讨
摘 要:社会的发展、人才的成长、客观现实要求学校必须创新人才培养模式,开设创新思维课程,采用科学有效的教育方法和手段,去最大限度地开启、挖掘大学生的创新思想、创新能力、创新人格和创新精神,以实现培养和造就人才的目的。培养大学生的创新能力,是每个高等学校教育工作者必须直接面对并且已经直接面对的一个重大课题。
关键词:大学生;创造思维;创新人才
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2015)20-0120-02
培养大学生的创新能力,是每个高等学校教育工作者必须直接面对并且已经直接面对的一个重大课题。创新思维是创新能力的核心和灵魂,创新能力的培养从根本上讲就是创新思维能力的培养。我们常讲“授人以鱼,不如授人以渔”。对于大学生来说,创新思维是最基本的创新能力,只有具备创新思维,才能运用它去解决创新性的问题。
一、大学生创造性思维培育与创新人才培养的重要性
近几年来,我国的高等教育政策放宽,鼓励高等教育发展,出现百花齐放的态势,高等教育事业得到了长足的发展。从数量上讲,全国各个高校的招生规模都在不断扩大。与此同时,也出现了高校毕业生就业困难的问题,难道对大学生的需求量,社会已经饱和了吗?造成现在这种现象,原因是复杂的。从表面上看,这主要是因为大学所培养的人才不能很好地适应社会的
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