2018届七年级语文下册第三单元12卖油翁习题新人教版.docVIP

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2018届七年级语文下册第三单元12卖油翁习题新人教版

PAGE PAGE 2 12 卖油翁 01  积累运用 【课前预习】 1.字词积累——给加点的字注音。 自矜(jīn)     家圃(pǔ)     睨之(nì) 发矢(shǐ) 颔之(hàn) 忿然(fèn) 酌油(zhuó) 沥之(lì) 遣之(qiǎn) 2.文化积累——文学常识填空。 《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰人,北宋(朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。 【基础提升】 3.解释下列句中加点的词。 (1)陈康肃公善射    善:擅长 (2)公亦以此自矜 自矜:自夸。 (3)尝射于家圃 圃:园子 (4)释担而立 释:放下 (5)睨之久而不去 睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子 (6)但微颔之 但:只  颔:点头 (7)但手熟尔 熟:熟练 (8)康肃忿然 忿:气愤的样子 (9)尔安敢轻吾射 安:怎么 (10)以我酌油知之 以:凭、靠 (11)以钱覆其口 覆:盖 (12)徐以杓酌油沥之 徐:慢慢地 (13)康肃笑而遣之 遣:打发 4.找出下列句子中的通假字并解释。 (1)但手熟尔 “尔”同“耳”,相当于“罢了” (2)徐以杓酌油沥之 “杓”同“勺”,勺子 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)见其发矢十中八九,但微颔之。 (卖油翁)看他射箭十次中了八九次,只是对此微微点头。 (2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 你也懂得射箭吗?我的射箭技术不精湛吗? (3)无他,但手熟尔。 没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。 (4)尔安敢轻吾射! 你怎么敢轻视我射箭的本领! (5)以我酌油知之。 凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。 02  课内精读 阅读全文,回答问题。 6.请依次写出陈尧咨的心理变化过程。 自矜(自傲骄横)——忿然(愤怒)——笑而遣之(心服口服) 7.“公亦以此自矜”在文中有什么作用? 点明人物的性格特点;为下文情节的发展做铺垫。 8.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么? 与卖油翁不以为然的态度形成对比;引出两人的对话。 9.文章为什么要详写卖油翁“酌油”的情节? 表现卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴的形象。 10.说说你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。 一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定,另一方面是为了掩饰自己的尴尬。 11.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。 【示例】我明白了“熟能生巧”的道理;人各有所长,即使自己有什么长处也不能骄傲自大。 03  拓展阅读 【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】楚有养由基者①,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰:“善射,可教射也矣③。”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者,百发百中,而不已善息⑤,少⑥焉气衰力倦,弓拨矢钩⑦,一发不中,前功尽矣。” (《西周策》) 【注释】 ①养由基:人名。②过:经过。③可教射也矣:可以教他射箭了。④支左屈右:支起左臂,弯曲右臂。⑤而不已善息:却不因射得好趁此时休息。已,通“以”,因。⑥少:过了不久。⑦弓拨矢钩:弓身不正,箭杆弯曲。 12.解释下列加点的词。 (1)惟手熟尔    惟:只是 (2)尔安敢轻吾射 轻:轻视 (3)左右皆曰“善” 善:好 (4)子乃曰可教射 乃:竟然 13.用现代汉语翻译下列句子。 (1)当世无双,公亦以此自矜。 当时没有人能和他比,他自己也凭借这一点自夸。 (2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也? 别人看了我射箭后都说好,你竟然说可以教我射箭,你为什么不代替我去射百步之远的柳叶呢? 14.【甲】【乙】两文都和射箭技术有关,但所揭示的道理有所不同,请简要概括。 【甲】文揭示“熟能生巧”的道理;【乙】文揭示“劳逸结合”的道理。(意思相近即可) 附【乙】文参考译文: 楚国有个名叫养由基的人,很擅长射箭。距离柳树百步之远来射树叶,百发百中。左右的人都说“好”。有个人从旁边经过说:“你擅长射箭,可以教你射箭了。”养由基说:“别人看了我射箭后都说好,你竟然说可以教我射箭,你为何不代替我去射百步之远的柳叶呢?”这个人说:“我不能教你伸直左臂支弓,弯曲右臂开弓的技巧。那种射柳叶的功夫

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