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悲剧后思考 　　案例一(16岁，15楼坠下)： 　　 　　2011年9月1日，是西安市中小学新学期开学的第一天。小婉所在的学校当天上午接到了小婉妈妈的电话，说孩子今后不能来上学了，因为就在开学前一天的早上，小婉从家里的阳?_(15楼)跳下。16岁，花一样的年纪就这样凋零了。据了解，父母离异后小婉在上高一的时候曾患有轻度抑郁症，并休学一年。8月31号上午6点多，西安市某小区的门卫赵师傅正在值班，这时急匆匆过来一个人对他说：“前面楼下躺着一个人；是个女的，好像跳楼了。”赵师傅赶忙跑到出事现场，发现女孩面部向下，头部流了很多的血，就急忙拨打110、120。之后的一幕，让在场的所有人都声泪俱下：父亲抱着孩子痛哭，母亲更是几度哭昏过去，撕心裂肺…… 　　 　　案例二(爸爸，饶了我!)： 　　 　　2011年8月31号，是老路的儿子小华暑假的最后一天，也是小华去学校报到的日子。老路一家三口，生活在西安市灞桥区，以水果零售为生，儿子小毕开学就要上初二了。就在老路两口子早上到学校给儿子报名的时候，却被小华的班主任找去“谈话”，原因是上学期末小华因为学习成绩差被班主任通知开家长会，而小华并没有把这件事告诉父母。老师让小华写一个保证书――保证下次不再调皮捣蛋，方可报名，然而小华拒不写保证书。老路恼羞成怒，当着老师的面就扇了小华一巴掌，随后一家人离开了学校。回到家后，老路命令小华写保证书的声音、厮打的声音、小华“打死我也不会写”的声音，断断续续萦绕在院子中。面对儿子的反抗，不上进，老路一气之下用绳子将小华捆绑着打，之后便出现一个触目惊心的结果。孩子被老路打死了，而儿子留给老路的最后一句话则是“爸爸，饶了我!” 　　 　　案例三(抢劫，因为学英语)： 　　 　　2011年8月22日下午3时，陕西省岐山县15岁的小卫将45岁的“的姐”吕某骗至偏僻村庄欲抢劫，当吕某要将他送往派出所的时候，小卫掏出水果刀刺死了该“的姐”。他作案的动机简单到让人心颤――“想弄点钱买一部点读机，在新学年提高英语成绩。” 　　短短十天，在西安这样一个拥有700多万常驻人口的大城市，就上演了一幕幕令人痛心的悲剧。我们的教育到底缺失了什么?在亲情泛滥，望子成龙心切的父母包办代替唯恐不够的独生子女时代，却连连发生因孩子“不领情”而导致悲剧的现状。这样的问题让我们深思。 　　 　　现代家庭教育误区：太偏重成绩教育，却忽视德育教育 　　 　　父母看重的是孩子在校期间的学习能否能取得好的成绩，而往往忽视了孩子的情商启蒙，忽视了孩子的德育教育。“小卫”就是这样一个代表。仅仅是因为想提高自己英语的学习成绩，没钱买点读机而糊涂到去抢劫。教育太偏重应试成绩，却无视育人教育，家庭及社会给孩子太多的压力。有些家长在自己年轻时未能完成的心愿，就强加于孩子的身上。“不想让娃和我一样将来被人看不起”是一些家长经常说的一句话。这样的想法我们理解，然而有些家长自己都没有完成的愿望，却硬要强加给一个未成年的孩子，也不问他们的愿望是什么，它们喜欢不喜欢?面对家长给孩子们铺好的路，他们能欣然接受吗?家长应更多地给孩子空间与时间，张扬孩子自己的想法，让孩子独立去面对，而不是一味的“代做之”，应适当引导，循循善诱使孩子乐学、爱学、善于学习。 　　记者就有这么一位西安的朋友在这方面做得很好。不久前，朋友的孩子被一所西安名校破格录取(特长生录取)。然而本身家就在西安的他们，却在孩子上大学后一定要孩子住在学校，像成年人那样独立面对生活和独立应对社会，以便让孩子的应变能力与社会适应力得到成长和发展。这是一位明智的家长。需要得到重视的是如何让自己的孩子一方面能够较好地完成学业，同时又能够被尊重并按照自己的兴趣喜好发展，处在一种健康、阳光、愉悦的生活状态中成长。 　　 　　现代家庭教育误区：把孩子当成自己的“私人物品”，培差兴趣盲目跟风 　　 　　“孩子是生命的个体，是独立存在的，家长不应该占据他们全部的思想!”很多父母在孩子出生的那一刻开始就认为我给了孩子生命，孩子的一切都要听从我的安排。试想这样合理吗?小华的父母，如果能认识到需要给孩子“说话的权利”，而不是一味地认为孩子是我的，一味地用“爱”的名义去责罚，最终还会亲手错失自己的最爱吗?父母在培养孩子的同时，更应该培养孩子具有远大的理想、坚强的意志、以及独立的性格。每个孩子都应该有他自己的兴趣爱好。应该让孩子有自己喜欢的东西，擅长的东西，让孩子自己去选择而不是家长代为“判决”。小华的例子启示我们，即使考不上大学，考不上名牌，有健康、幸福人生同样是完美的。 　　据权威部门调查：有70％的家庭对子女的教育存在教育不当的问题，1OO％的父母曾经在教育子女的问题上犯过这样那样的错误!希望家长别让您不经意的错误耽误了孩子的一生!家庭教育是每一个