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- 2018-09-09 发布于湖北
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浅谈亲子游戏中如何培养幼儿认知性【文档】
浅谈亲子游戏中如何培养幼儿认知性
姓名(居中小四号字,宋体)
【摘 要】本文主要阐述了亲子游戏的含义,论述了当今社会在我国倡导亲子游戏的意义,以及如何培养与孩子之间的亲子游戏,并提出了在我国家庭内倡导和开展亲子游戏的策略。通过对亲子游戏的研究成果进行总结来深刻认识到亲子游戏的起源以及科学性。并通过专家学者对以往亲子游戏与儿童成长的相关关系来找出亲子游戏与儿童成长的相关关系,通过对此类关系的了解来探讨如何开展亲子游戏来有效的培养孩子的认知与游戏的主动性。
【关键词】亲子游戏 儿童成长 认知性
【目 录】
1、亲子游戏的概念界定
2、倡导亲子游戏的意义
3、如何通过亲子游戏增加儿童的认知性
4、结语
5、参考文献
亲子游戏是父母(长辈)与孩子之间增进感情,促进交往的娱乐游戏活动,因为亲子游戏是孩子的生活,是孩子的认知方式,孩子的想象与创造通常表现在各种游戏活动之中,所以,望子成龙的家长们应充分利用亲子游戏这一教育手段。在亲子游戏中注意孩子创造潜能的开发,会对孩子智力的提高,创造品质的形成起着事半功倍的作用。亲子游戏是家长们教子成才,助子成功的重要方法与途径。
一、亲子游戏的概念界定
(一)亲子游戏的概念
对于亲子游戏的理解和界定,有不同的看法,如亲子游戏是一种对儿童和成人都有益的相互的活动。亲子游戏是家长和孩子之间相互配合交流的活动,亲子游戏是家庭内成人与儿童交往的重要形式
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