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探究阿司匹林所跟官能团
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探究阿司匹林所含官能团
20062401071何淑妍 小组成员:肖硕超
一、探究问题的提出:
阿司匹林(学名乙酰水杨酸)是现代生活中应用较为广泛的药物之一。阿司匹林用于发热、头痛、神经痛、牙痛、关节痛等的药物,是白色晶体,难溶于水。通过生活常识与查阅资料课知道阿司匹林是一种比较简单的有机物。那么阿司匹林所含有哪些官能团呢?
二、问题解决设想
1、根据分子式:C9H8O4,借助于分子式以及所学的知识,如何探究分子结构?
在已知有机物分子式的情况下,常使用两种方式推测其可能含有的官能团。其一是用有机物的通式;其二是利用不饱和度分析。而在众多的组合中只通过分析法是很难找出阿斯匹林的分子结构的。化学是一门以实验为基础的自然科学,我们可以从实验入手,探究阿斯匹林可能含有的官能团。
① 分子式→不饱和度→推测可能的官能团;
② 常见官能团的检验方法→设计实验方案,进行实验,观察实验现象,得出结论,确定含有的官能团;
③ 根据实验结论,与查找到有关资料,例如阿斯匹林的式量,确定各官能团的数目;
④ 写出可能的结构式。
2、常见官能团的化学性质及其检验方法:
官能团
碳碳双键
碳碳三键
醇羟基
酚羟基
醛基
羧基
酯基
检验法一
溴水
溴水
灼热的铜丝
溴水
银氨溶液
紫色石蕊试液
NaOH溶液
检验法二
酸性高锰酸钾溶液
酸性高锰酸钾溶液
酸性高锰酸钾溶液
FeCl3溶液显色
新制Cu(OH)2悬浊液
NaHCO3溶液
3、通过进行各官能团的特征反应,可以探究出阿司匹林含有什么官能团。
三、相关资料以及综述:
阿司匹林是家庭常备药品,它具有解热、消炎、镇痛等功效,是一种有机弱酸,微溶于水,其药效释放快,科学家已把药物阿司匹林连接在高分子载体上制成缓解长效药剂,既延长药效,又除掉酸性,减少对人体毒副作用。
通过生活常识以及查阅资料可以知道阿司匹林是一种较为简单的有机物。在高中阶段学习到有关有机物以及官能团的知识,我们能探究阿司匹林所含有的官能团,同时也能加深对有机物中常见官能团的特征反应的影响。
四、试验设计方案及记录
使用药品:溴水、酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液、石蕊试液、新制Cu(OH)2悬浊液、NaOH溶液、阿司匹林药片等。
阿司匹林的不饱和度为6,我们推断其含有苯环,而应该还有其他的官能团,当然苯环的存在也是推测的,所以这是一个假设。其他的官能团可能是:碳碳双键、碳碳三键、羟基、羧基等等,我们通过实验来探究它是否含有中学有机物常见的官能团。
课堂探究实验过程记录:
1、探究实验一:取一片阿司匹林药片在研钵中研碎,取1小匙粉末于小试管中,加2毫升水溶解,进行试验。
实验试剂
检验的官能团
实验现象
溴水
双键、三键、酚羟基、醛基
无变化
酸性高锰酸钾溶液
双键、三键、羟基、醛基
开始无变化
FeCl3溶液
酚羟基
无变化
紫色石蕊试液
羧基
变红
新制Cu(OH)2悬浊液
醛基
黑色↓
NaOH溶液
羧基、酯基
无变化
2、探究实验二:
取阿司匹林与NaOH溶液反应后的溶液,
实验步骤
实验现象
实验结论
1.加入溴水
加稀硫酸调至酸性(pH试纸)
白色沉淀
有酯基,在碱性条件下水解生成酚类物质。
2.加稀硫酸调至酸性(pH试纸)
加入溴水
3.加入FeCl3溶液
加稀硫酸调至酸性(pH试纸)
紫色溶液
4.加稀硫酸调至酸性(pH试纸)
加入FeCl3溶液
实验注意的问题:都要在酸性环境下进行,因为这样防止未反应的氢氧化钠与所加的试剂发生反应,影响实验现象的观察。1与2(3与4)所加试剂是相通而加入顺序不同,这样做是因为考虑到前面加入的NaOH溶液不管有没有反应完都与下面的实验现象无关。即加入的溴水(氯化铁)只是与阿司匹林碱性条件下的水解产物反应。
探究结果:通过实验现象的观察,我们得到下面的结果:阿司匹林不能使溴水或酸性高锰酸钾褪色故无:碳碳双键、碳碳三键、羟基、醛基;能使石蕊试液变红,即显酸性,所以含有羧基;碱性条件下的水解产物能与氯化铁起紫色反应,所以含有:酯基(水解后生成酚类)。水解产物含有酚羟基,证明阿司匹林原来结构里含有苯环,所以原先含苯环的假设成立。(如果通过实验得出阿司匹林含有碳碳双键或三键、醛基等结论,我们还需要在进行下一步的探究反应,逐个官能团进行探究。)
实验拓展
阿司匹林分子式的确定
燃烧法通过燃烧法可以确定阿司匹林的分子式,把探究的目的定位于“阿司匹林分子式的探究”,但是由于条件的限制,又考虑到配合高中有机物知识,所以我们先通过查找资料找出阿司匹林的分子式,确定阿司匹林是一种比较简单的有机物,再在这一基础上根据有机物的知识来进行“阿司匹林所含官能团探究实验”。
阿司匹林的药理及副作用
药理作用: 阿司匹林通过抑制合成前列腺素( PG)所必须的诱导型环加氧酶(COX) ,干扰PG
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