高淳固城中学2010－2011学第二学期.DOCVIP

PAGE PAGE 3 高淳县固城中学2013－2014学年度第一学期 思想品德教研组工作计划 一、工作思路 积极引导政治教师学习、研究、实践初中思想品德新课程，改善教师的教学方式和学生的学习方式，为提高青少年的思想道德素质和政治素养，引导青少年学生做合格的公民、过有意义的生活。切实提高教研工作的效益，营造良好的教研文化，为促进我校政治教师的专业化发展而努力! 二、工作重点与措施 1、关于理论学习 （1）组织政治教师认真学习《国家中长期教育规划发展纲要》，深入理解《纲要》的精神实质，在平时的教育教学实践中努力贯彻《纲要》的要求。 （2）组织本组教师学习新课程理论、课程标准和新编教材，确立新的教学观念,并加强对各年级的教材分析，确保思想品德教师都能认真研读、熟悉新教材，把握好教材的结构和系统，搞好教学设计。 2、关于教研组建设 （1）教研组长、备课组长要认真订好教研组、备课组工作计划，做到目标具体、分工明确、责任到人。强化责任意识和岗位意识，并起到模范带头作用。 （2）组织本组教师加强集体备课，本学期要重点引导教师提高教学设计能力。引导教师转变备课观念，将原来的备一节课转变为对一学期教学的系统设计，由只关注部分转变为在研究整体的基础上关注部分。为宏观整体上把握教材，提高课堂教学实效打下基础。 （3）组织教师积极参加市、县、校的培训，使我校政治教师能够及时提高增加学科专业知识，搞好品德课教学。 （4）加强校际交流，向兄弟学校、名牌学校学习，做到取长补短，为我所用。同时加强与县、市教研室的联系，邀请部分县、市的学科专家、教研员到校指导。 （5）积极参加市、县组织的学科组、教研组活动，努力加强本校的学科组和教研组建设，并注意积累经验。 （6）配合学校做好教学常规管理和检查工作。 A、结合期末试卷分析，联系各班考试情况，要求每位教师认真回顾反思考试的得与失，并分析原因，制订整改措施。 B、组织全体品德教师积极参与校的青年教师教学评优课活动，并要求组内每一位教师每学期至少开设一堂有主题的公开课。 3、关于课题研究 （1）积极推广校本教研，努力提高我校政治教师队伍的整体素质。 （2）贯彻科研兴校的方针，组织教师深入开展课题研究，本学期加强对“初中思想品德活动教学的有效性研究”这一课题的研究，重点是针对课堂教学中活动的组织。确保组内每位教师都能积极参与课题研究，提高科研水平。 4、关于教学工作 （1）组织九年级教师认真学习南京市2013年中考思想品德学科考试说明与2012年南京市中考政治试卷，明确中考思想品德学科试题改革的方向，充分发挥中考对教学的引导作用。 （2）组织全体政治教师加强对新教材的研读和分析，对备课、上课、辅导、作业等教学环节的回顾与反思。认真吸取教训，总结经验，改进教学。 （3）组织我校九年级教师轮流开复习研究课，加强对复习课的研究，提高复习课的实效性和针对性。 （4）组织七、八年级教师开展课题的研究，结合课题要求，探讨课堂结构优化问题。 （5）引导本组教师充分开发和利用好网络信息资源，积极将网络信息资源和技术应用到思想品德课堂教学中来，增强思想品德课的实效性。 （6）做好学生学业质量监控工作，认真组织好品德学科的期中、期末考试工作及试卷分析工作。 二〇一三年九月二日 高淳县固城中学2013－2014学年度第一学期 思想品德教研活动行事历 2013.9 第1周 2013.9.2~9.6 传达教研室教研工作的安排与要求；制订本学期的教研组工作计划；备课组活动计划； 第2周 9.9~. 9.13 备课组活动一次，明确备课组的工作和要求 期末试卷分析 第3周 9.16~ 9.20 课题组活动，布置本学期的课题研究工作； 第4周 9.23~ 9.27 李英斌初一公开课 第6周 10.7~10.11 检查国庆作业并做好反馈 第7周 10.14~ 10.18 初一政治公开课 第8周 10.21~10.25 魏元明老师初三思品公开课 第9周 10.28~11.1 时冬梅老师初二公开课 第10周 11.4-11.8 初一年级教材教法研讨活动 第11周 11.11-11.15 初一、初二期中考试准备 第12周 11.18.—11.22 期中研讨 第13周 11.25—11.29 初二政治教材教法研讨活动 第14周 12.2—12.6 课题组第二次活动，交流阶段性研究成果 第15周 12.9—12.13 初三政治专题研讨 第16周 12.16—12.20 初三复习研讨课 第17周 12.23—12.27 初三政治综合练习及分析 第18周 12.30—1.3 第19周 1.6—1.10 期末复习安排 第20周 1.13—1.17 初一、初二期末复习、考试以及试卷分析； 课题组本学期工作小结 第21