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- 2018-09-10 发布于四川
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学习目标 1.使学生理解8的乘法口诀的来源和意义; 2.初步把握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积; 3.通过例题教学培养学生观察能力。 * * 8的乘法口诀 人教新课标二年级数学下册 数一数:一只鹈鹕捕了几条鱼? 一只鹈鹕捕8条鱼,两只呢?三只呢?…… 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×8=8 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一只鸬鹚捕8条鱼?两只呢?三只呢?…… 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×8=8 一只螃蟹 8 条腿 两只螃蟹 条腿 三只螃蟹 条腿 四只螃蟹 条腿 五只螃蟹 条腿 六只螃蟹 条腿 七只螃蟹 条腿 八只螃蟹 条腿 买2个 元。 买3个 元。 买4个 元。 买5个 元。 买6个 元。 买7个 元。 买8个
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