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- 约 16页
- 2018-09-10 发布于四川
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教学目标 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。 3.培养同学们独立阅读的能力。 教材简说 《绝招》这篇课文富有童心童趣,文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出,跃然纸上。可以说,他是这个年龄段孩子的典型代表:自尊,好强,不服输。课文还蕴含着这样的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领。 * 人教新课标 三年级语文 下册第四单元 什么是绝招?你有什么绝招吗?或者,你见过哪些绝招? 绝 招 绝 招 绝 招 绝 招 借助拼音自读课文,想一想课文有哪几个小朋友比试了哪几种绝招?在书中划出来。 读读议议 ☆ 课文中提到了哪几种绝招? ☆ 小柱子为什么要练绝招?他练习了哪些绝招?怎样练习的呢? ☆为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇指? ☆你觉得小柱子的做法怎么样?你最佩服谁的绝招? 如果你是他们中的一员,你会怎么做? 写一写:下一次的比赛会是什么样的情景呢?续编故事。 *
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