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机械原理课程设计插床凸轮机构的设计
机械原理课程设计任务书
姓名 专业 机械设计制造及其自动化 班级 13-2班 学号
一、设计题目:插床凸轮机构的设计
二、系统简图:
三、工作条件
已知从动件的最大摆角,许用压力角,从动件长度,从动件运动规律为等加、等减速运动,凸轮与曲柄共轴。
四、原始数据
凸轮机构的设计
从动杆加速度规律
°
mm
°
15
40
125
60
10
60
等加速运动
五、要求:
1)按许用压力角确定凸轮机构的基本尺寸。
2)求出理论廓线外凸曲线的最小曲率半径。
3)选取滚子半径绘制凸轮实际廓线。
4)编写说明书。
指导教师:
开始日期: 2015 年 7 月 11 日 完成日期: 2015 年7 月 17 日
目录
设计任务及要求
数学模型的建立
程序框图
程序清单及运行结果
设计总结
参考文献
一、设计题目:插床凸轮机构的设计
二、系统简图:
三、工作条件
已知从动件的最大摆角,许用压力角,从动件长度,从动件运动规律为等加、等减速运动,凸轮与曲柄共轴。
四、原始数据
凸轮机构的设计
从动杆加速度规律
°
Mm
°
15
40
125
60
10
60
等加速运动
五、要求:
1)按许用压力角确定凸轮机构的基本尺寸。
2)求出理论廓线外凸曲线的最小曲率半径。
3)选取滚子半径绘制凸轮实际廓线,并绘制简图。
4)编写并打印说明书。
一、设计任务及要求
(凸轮机构的设计)
已知:
从动件的最大摆角,许用压力角,从动件的长度lo4d从动件的运动规律为等加,等减速运动,凸轮与曲柄共轴。
数据如下:
要求:1)按许用压力角 确定凸轮的基圆半径r0;
2)求出理论轮廓线外凸的最小曲率半径
3)选取滚子半径r绘制凸轮实际轮廓线;
4)用计算机打印出说明书
二、机构的数学模型
一、如图选取xOy坐标系,B1点为凸轮轮廓线起始点。开始时推杆轮子中心处于B1点处,当凸轮转过角度时,摆动推杆角位移为,由反转法作图可看出,此时滚子中心应处于B2点,其直角坐标为:
式中,为推杆的初始位置角,其值为=,上式即为凸轮的理论廓线方程。因为实际轮廓线与理论轮廓线为等距离,即法向距离处处相等,都为滚半径rT.故将理论廓线上的点沿其法向向内测移动距离rT即得实际廓线上的点B(x1,y1).由高等数学知,理论廓线B点处法线nn的斜率应为
根据上式有:
可得
实际轮廓线上对应的点B(x,y)的坐标为
此即为凸轮工作的实际廓线方程,式中“-”用于内等距线.
二 、根据运动分析写出与运动方程式
设从动件起始角
2.1)升程加速区,其运动方程为:
2) 属于升程减速区,其运动方程为:
3),属于远休止区,其运动方程为:
4)属于回程加速区,其运动方程为:
5),属于回程减速区,其运动方程为:
6) ,于近休止区,其运动方程为
程序框图
输入已知数据
输入已知数据
计算压力角
计算压力角
绘制角位移,角速度,角加速度曲线图输出计算结果,选取合理的 输出压力角,与需用压力角比较
绘制角位移,角速度,角加速度曲线图
输出计算结果,选取合理的
输出压力角,与需用压力角比较
程序清单及运行结果
#includemath.h
#includedos.h
#includegraphics.h
#includeconio.h
#includestdio.h
#define I 125.0
#define Aa 40
#define rb 50
#define rr 5
#define K (3.1415926/180)
#define dt 0.25
float Qmax,Q1,Q2,Q3;
float Q_a;double L,pr;
float e[1500],f[1500],g[1500];
void Cal(float Q,double Q_Q[3])
{
Qmax=15,Q1=60,Q2=10,Q3=60;
if(Q=0Q=Q1/2)
{
Q_Q[0]=K*(2*Qmax*Q*Q/(Q1*Q1));
Q_Q[1]=4*Qmax*Q/(Q1*Q1);
Q_Q[2]=4*Qmax/(Q1*Q1);}
if(QQ1/2Q=Q1)
{
Q_Q[0]=K*(Qmax-2*Qmax*(Q-Q1)*(Q-Q1)/(Q1*Q1));
Q_Q[1]=4*Qmax*(Q1-Q)/(Q1*Q1);
Q_Q[2]=-4*Qmax/(Q1*Q1);
}
if(Q=Q1Q=Q1+Q2)
{
Q_Q[0]=K*Qmax;
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