文化背景知识导入在大学英语课堂教学中应用.docVIP

文化背景知识导入在大学英语课堂教学中应用 　　摘要 随着跨文化交际这门学科的不断发展,文化导入已经逐渐成为英语教学的热点问题。在大学英语教学中,文化背景知识的介绍是十分重要的。不管是从语言学理论方面,还是根据实际教与学的情况以及从大学生的发展角度来说,大学英语课堂中不断渗入文化背景知识的作用是非常大的。外语教学的目的主要是培养学生获得交际能力。语言与文化紧密联系,语言的使用离不开特定的社会环境。介绍文化背景知识导入在大学英语教学中的重要作用,并以实例介绍如何在大学英语课堂教学中导入文化背景知识。 　　关键词 文化背景知识;大学英语课堂教学;交际能力 　　中图分类号:G642.421 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)24-0049-02 　　Application of Introduction of Cultural Background Knowledge in Classroom Teaching of College English//Chen Peijun 　　Abstract With the development of the Subject of Intercultural Communication, the introduction of culture has gradually become the hot argument of the English Teaching. The introduction of culture is very important in the teaching of the College English. In the classroom teaching of College English, the function of the introduction of the cultural background knowledge is very large not only from the aspect of the linguistic theory, but from the aspect of the real situation of teaching and studying, even from the aspect of the development of the college students. The goal of the foreign language teaching is to help the students to get communication skill. Language and culture are closely linked. This paper introduces the important function of the introduction of the cultural background knowledge in the College English Teaching, and gives an instance to illustrate how to introduce the cultural background knowledge in the Classroom Teaching of College English. 　　Key words cultural background knowledge; classroom teaching of college English; communication skill 　　Author’s address English Department of Jining Medical College, Rizhao, Shandong, China 276826 　　 　　大学英语课堂教学中,长期以来存在着重语言形式、轻文化导入及文化意识培养的现象。受结构主义语言学的影响,我国很多高校的大学英语教学主要采用“听说法”和“语法翻译法”。这种在英语教学中忽视文化导入的方式,让学生不能活学活用,只会背课本上的条条框框。更为严重的是,大学英语课堂中文化背景知识导入的缺失,直接让学生丧失对英语学习的兴趣。 　　教育部高等教育司制定的《大学英语课程教学要求》中规定大学英语教学的性质是:以外语教学理论为指导,以英语语言知识与应用技能、跨文化和学习策略为主要内容,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。那么根据课程要求,教师在课堂上除了教授语言知识外,还应适时、适度地导入相关的文化知识。 　　1 文化导入的重要性 　　语言和文化之间有密切的联系,这是一条不证自明的公理。语言本身就是一种文化现