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木材科学与工程专业生产实习质量改革与实践 　　摘 要 在大学教育中，生产实习是其重要的教学实践环节，对学生未来就业有着重要的影响。就木材科学与工程专业而言，其生产实习更是与学生就业紧密相关。在木材科学与工程的生产实习教学实践中，学生的实践能力可以得到很大程度的培养。但是根据实际调查，木材科学与工程生产实习的总体质量还有待提高，其生产实习教学实践的亟需改革。本文就当前木材科学与工程专业生产实习的现状进行分析，提出了该专业生产实习的改革实践的建议。 　　关键词 木材科学与工程 生产实习 改革与实践 　　Abstract In college education， production practice is an important part of teaching practice， which has an important influence on the future employment of students. In terms of wood science and engineering， the production practice is closely related to the employment of students. In the practice of the production practice of wood science and engineering， students practical ability can be greatly cultivated. However， according to the actual survey， the overall quality of wood science and engineering production practice remains to be improved， and the teaching practice of the production practice is in urgent need of reform. In this paper， the current status of the wood science and engineering professional production practice analysis， put forward the reform of the professional production practice recommendations. 　　Keywords wood science and engineering； production practice； reform and practice 　　0 引言 　　大?W教育中与专业相关的生产实习教学实践为学生未来的就业指明方向，并且学生也能得到一定的锻炼，因此与专业相关的生产实习对学生来说显得十分重要。目前社会不断发展，国家就业形势也不断发生变化。①从企业和用人单位来看，他们无论是在技术、定岗还是管理等方面也与过去相比有了极大的进步，而对新时代的人才需求更是呈现急剧扩大的形式。然而大学教育中的专业知识的学习、实践和社会对人才类型的需求有所脱节，原先的专业生产实习越来越难满足市场对人才的需求。在木材科学与工程专业中，生产实习关系到学生的就业，因此该专业应当如何安排学生的生产实习，提高生产实习的质量，是当前急需解决的问题。 　　1 木材科学与工程专业生产实习的现状分析 　　木材科学与工程专业的学生主要的专业发展方向包含生物质材料工程方向、木制品工程方向、木结构建筑工程方向、材料工程方向、木材加工制备与自动化方向等等，本科学校安排的生产实习课程主要从大三学年末进行，实习时间大约为三个星期。教师会带领学生去外地与专业相关的工厂进行劳动实习，并且学生要在实习期间按老师拟定的实习提纲实际开展调研、测绘等。在实习的期间，学生要做好实习笔记、实习专题报告以及写好实习论文。②这种专业生产实习的教学模式对人才的培养有极大的效果，因此生产实习的教学模式也沿用到现在。 　　但是，我国企业面临着激烈的竞争，在以极快的速度改革，对人才的需求与学校的教学实践课程不能有效衔接，木材科学与工程专业的生产实习目前的确存在一些问题： 　　（1）教学实践与社会专业人才要求不适应。许多高校依据专业人士对木材科学与工程专业的市场需求分析，将专业课程进行了相应的调整，但是专业中的生产实习的内容及其方法等没有进行相应的调整，尤其是市场中对该专业人才的实践技能要求与教学实践内容不适应。例如，在木材科学与工程专业中关于成型工艺的部分只是作为选修部分，但在生产实习中成型工艺涉及的却比较多，而市场对该专业方面的技能要求远远超过于此。