- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版八年级上《第12章全等三角形》复习课件(共104张PPT)
5.如图所示,已知AC=BD,∠CAB=∠DBA.求证: (1)△CAB≌△DBA; (2)△CAO≌△DBO. 证明:(1)在△CAB和△DBA中, ∴△CAB≌△DBA(SAS); (2)由(1)可知△CAB≌△DBA, ∴∠C=∠D, 在△CAO和△DBO中, ∴△CAO≌△DBO(AAS). 12.3 角的平分线的性质 课前预习 1. 在用尺规作图得一个角的平分线时,是用下列哪种方法证明三角形全等的 ( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 2. 如下图,AD平分∠BAC,点P在AD上,若PE⊥AB,PF⊥AC,则PE= . D PF 3. 如下图,已知AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB于E,且DE=3 cm ,则点D到AC的距离是 ( ) A. 2 cm B. 3 cm C. 4 cm D. 6 cm B 4.如下图,PD⊥AB,PE⊥AC,且PD=PE,连接AP,则∠BAP ∠CAP. = 课堂精讲 知识点1.画角的平分线的方法 作已知角的平分线的方法有很多,主要有折叠法和尺 规作图法,尺规作图法是常用的方法.尺规作图法的 步骤归纳如下: (1)以点O为圆心,OA为半径画孤,交OB于B. (2)分别以点A,点B为圆心,以AB,BA为半径作孤, 两孤相交于点D. (3)则射线OD为所求. 【例1】 利用尺规平分如下图的钝角∠AOB,并写出 作图步骤. 解: 作法:(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于D,交OB于E. (2)分别以D、E为圆心,大于 DE的长为半径画弧, 两弧在∠AOB的内部交于点C. (3)射线OC即为所求(如下图). D 变式拓展 1. 如下图,先作∠α的邻补角,再画该邻补角的平分线. 知识点2.角的平分线的性质 (1)内容:角的平分线上的点到角的两边的距离相 等. (2)书写格式:如图所示,∵OM是∠AOB的平分线, C是OM上一点,CE⊥OA于点E,CF⊥OB于点F, ∴CE= CF. (3)运用角平分线的性质时应注意以下3个问题: ①这里的距离指的是点到角的两边垂线段的长; ②该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,不 需要再用全等三角形; ③使用该结论的前提条件是图中有角平分线、有垂直 变式拓展 2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,若BC=10,AD平分∠BAC,交BC于点D,且BD:CD=2:3,则D点到线段AC的距离为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 D 知识点3.角平分线的判定 (1)判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在 角的平分线上. (2)书写格式:如图所示,∵PE⊥OA于点E, PF⊥OB于点F,且PE=PF,∴点P在∠AOB的平分线 上. 【例3】 如下图,已知BM、CN是△ABC的两条角平分 线,且相交于点P.求证:P点也在∠BAC的平分线上. 解析: 要证P点在∠BAC的平分线上,即证P点到AB、 AC距离相等.从已知可知:P在BM上,∴P到AB、BC两 边的距离相等,P又在CN上,∴P到AC、BC两边的距 离相等,从而由等量代换可得证. 证明: 过点P作PD、PE、PF分别垂直于AB、BC、CA, 垂足分别为D、E、F. ∵BM是∠ABC的平分线,点P在BM上,PD⊥AB, PE⊥BC, ∴PD=PE(角平分线上的点到角的两边距离相等), 同理PE=PF,∴PD=PF. ∴P点在∠BAC的平分线上(到角的两边距离相等的 点在这个角的平分线上). 变式拓展 3.已知,如下图,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,且PD=PE,试证明点P在∠AOB的平分线上. 证明:经过点P作射线OC. ∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO. 在Rt△PDO和Rt△PEO中,OP=OP,PD=PE, ∴Rt△PDO≌Rt△PEO(HL), ∴∠AOC=∠BOC, ∴OC是∠AOB的平分线,即P点在∠AOB的平分线上. 随堂检测 1.到三角形三边距离相等的点是( ) A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条角平分线的交点 D.不能确定 2.(2015萝岗区一模)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,若AB=4,且点D到BC的距离为3,则BD= . C 5 3.已知:在Rt△ABC中,
您可能关注的文档
- 主题班会《在自信中成长》.doc
- 主题班会《注重安全 平安校园》.doc
- 主题班会《探寻成功方法 实现最初梦想》.doc
- 主题班会实录-中国梦,我的梦,中考梦!.doc
- 主题班会《让文明之花在校园绽放》.doc
- 主题班会实录:我向班主任进言.doc
- 主题班会实录:寸草心——感恩父母.doc
- 主题班会教案-心态篇.doc
- 主题班会教案-我自信我成功.doc
- 主题班会教案-感恩的心 感恩父母.doc
- 人教版八年级上册《第13章轴对称》复习课件(共106张PPT).ppt
- 人教版八年级上第11章数学活动--镶嵌课件(共30张PPT).ppt
- 人教版八年级下《19.3课题学习--选择方案》课时练习含答案.doc
- 人教版八年级数学上13.3.1等腰三角形课件(共16张PPT).ppt
- 人教版八年级数学上册13.1轴对称(一)同步测试含答案.doc
- 人教版八年级数学上册12.1全等三角形课件(共45张PPT).ppt
- 人教版八年级数学上册13.3等腰三角形课件(共25张PPT).ppt
- 人教版八年级数学上册课件: 14.3.2 公式法(第2课时) .ppt
- 人教版八年级数学下《第18章平行四边形》单元提优测试题附答案.doc
- 人教版六年级上册4.2 比的基本性质课件.ppt
文档评论(0)