(江苏专用版)2019版高考化学一轮复习专题九化学反应速率化学反应的方向和限度课件.pptVIP

答案　(2)①C????A、B????A　②向正反应方向　③3 解析　(2)①增大压强,平衡向气体分子数减小的方向移动即正向移动,使得φ(CH3OH)增大,故 p2p1。升高温度,平衡向吸热反应方向移动,使得φ(CH3OH)减小,故逆反应为吸热反应,正反应为放热反应。反应速率v最大的点为C(温度高且压强大),平衡常数K只与温度有关,故KA=KBKC,A点CH3OH的体积分数最大,故平衡转化率α最大的点为A点。 ②设平衡时转化的CO为x mol,列“三段式”: 　　　　 CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) n起始(mol)　1　　　2　　　　　0 n转化(mol)????x　　2x　????x n平衡(mol)　1-x　　2-2x　????x φ(CH3OH)=?×100%=50% 解得x=0.75 设该容器体积为1 L,则 K=?=12,Qc=?=2,QcK,所以平衡向正反应方向移动。 ③设起始时充入CO a mol,充入H2 b mol,列“三段式”: 　　　　　CO(g)　+　2H2(g)?CH3OH(g) n起始(mol)　????a　??? ?b n转化(mol)　????a×60%　????b×40% ?=?,故?=?,?=?=3。 方法归纳????QcK,平衡逆移;QcK,平衡正移;Qc=K,反应达到平衡状态。 15.[2018苏南苏北七市三模联考,20(3)](6分)(3)FeSO4溶液可用于烟气中NO的吸收,其原理为Fe2++2NO?[Fe(NO)2]2+,烟气中O2的体积分数对NO吸收率的影响如图所示。 ? ①为提高烟气中NO的吸收率,可采取的措施有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????(答一条,并说明理由)。 ②Fe2+可“再生”,该过程中,[Fe(NO)2]2+在微生物的作用下与C6H12O6发生反应还生成N2、CO2 等,其离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。 答案　(3)①增大FeSO4溶液浓度,有利于吸收NO的平衡正向移动(或增大O2含量,有利于NO与O2、H2O反应转化为HNO3而被吸收;或减缓通入气体的速率,延长气体与液体接触时间) ②C6H12O6+6[Fe(NO)2]2+?6Fe2++6N2↑+6CO2↑+6H2O 解析　(3)①可以根据Fe2++2NO?[Fe(NO)2]2+和图像中的信息分析提高NO吸收率的措施。 ②根据反应物、生成物,再利用得失电子守恒、原子守恒配平。 审题技巧????明确图像中横、纵坐标表示的意义以及曲线的变化趋势。 规律总结????氧化还原反应离子方程式的书写要抓住“价态、守恒、介质”。 16.[2018高三冲刺卷三,20(3)](6分)利用脱氮菌可净化低浓度NO废气。当废气在塔内停留时间均为90 s时,测得不同条件下脱氮率如图Ⅰ、Ⅱ所示。 ? ①由图Ⅰ知,当废气中的NO含量增加时,宜选用　　　　????法提高脱氮率。 ②图Ⅱ中,循环吸收液中加入Fe2+、Mn2+提高了脱氮率,其可能原因为??? ?。 答案　①好氧硝化　②Fe2+、Mn2+对该反应有催化作用 解析　①由图Ⅰ知,“好氧硝化法”比“厌氧反硝化法”的脱氮率高。 ②由图Ⅱ知,含有Fe2+、Mn2+的循环吸收液的脱氮率较高,这可能是由于Fe2+、Mn2+在该反应中起催化作用。 解题关键????解题时应抓住图像所给信息进行分析。 17.[2018高三冲刺卷一,20(1)(2)](6分)减少二氧化碳的排放是一项重要课题。 (1)CO2经催化加氢可合成低碳烯烃:2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O(g)????ΔH,在0.1 MPa时,按 n(CO2)∶n(H2)=1∶3投料,下图所示为温度(T)与平衡时的四种气态物质的物质的量(n)的关系。 ? ①该反应的ΔH　　　　????0(填“”“”或“=”)。 ②曲线b表示的物质为　　　　????。 (2)甲醇和CO2可直接合成DMC:2CH3OH(g)+CO2(g)?CH3OCOOCH3(g)+H2O(g)。 在恒容密闭容器中发生上述反应,能说明反应达到平衡状态的是　　　????。 A.2v正(CH3OH)=v逆(CO2) B.CH3OH与H2O的物质的量之比保持不变 C.容器内气体的密度不变 D.容器内压强不变 答案　(1)①　②H2O　(2)BD 解析　(1)①由图知,随温度升高,n(H2)增大,即平衡逆向移动,所以该反应正反应为放热反应。②根据图像,随温度升高,n(H2)增大,所以b、c应分别表示C2H4和H2O中的一种,又根据H2O的化学计量数是C2H4的4倍,可推知b表示H2O,c表示C2H4。 (