浅谈心理健康操对官兵心理健康价值影响.docVIP

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浅谈心理健康操对官兵心理健康价值影响

浅谈心理健康操对官兵心理健康价值影响   【摘 要】目的:调查了解官兵心理健康水平。方法:采用症状自评量表(SCL-90),抑郁量表(SDS),焦虑量表(SAS)对某部队官兵200例进行心理健康水平测评,抽取已学过一个月健康操并定期练习的100名战士,和未学过心理健康操的100名战士比较。结果:抽取已学过一个月健康操并定期练习的100名战士,和未学过心理健康操的100名战士,通过测查心理量表SCL-90项症状清单,抑郁量表(SDS),焦虑量表(SAS)三种量表得出经常练习心理健康操的战士,心理状况明显优于对照组。练习心理健康操官兵总分、阳性项目平均分以及躯体化、人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、精神病性等因子分值显著或非常显著低于未练习健康操的官兵(p0.05,p0.01)。结论:官兵心理健康水平总体良好,练习健康操是有必要的,能有效提高官兵心理健康水平。   【关键词】心理健康操;官兵心理健康;影响   心理健康操是部队经常性心理工作的创新成果。它集武术、体操、舞蹈、瑜珈于一体,融“健、力、美、乐”于一身,通过音乐熏陶、心理调节、适度运动,帮助官兵舒展关节,释放压力,平衡身心,达到增强体质,愉悦心灵,陶冶情操的目的。心理健康操共分为“心理健康手语操、心静如水减压操和快乐舞步放松操”三节。   为了解部队官兵平时训练时心理健康水平,2012年3月,我们采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁量表(SDS)、焦虑量表(SAS)三种量表,对某部队官兵进行了心理健康水平测评。现分析报告如下。   1 对象和方法   1.1 对象 选择某部队官兵200例,均为男性;年龄18~21岁,平均20.9岁。其中练习健康操100例,未练习健康操官兵100例。   1.2 方法   1.2.1 采用SCL-90进行测评,SCL-90共有90个条目,包括躯体化、强迫症状、   人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性等10个因子。抑郁量表(SDS)、焦虑量表(SAS)症状严重程度采用5级评分:1分,无;2分,轻度;3分,中度;4分,偏重;5分,严重。分值越高提示症状越严重,心理健康水平越低。   SCL-90评价总体指标有:   (1)总分,90个条目所得分之和;(2)阳性症状总数,分值1分的项目数;(3)阳性症状痛苦水平,总分除以阳性症状总数。凡1个因子分值≥2分或总分分值≥160分,或阳性项目数≥43个者为筛查阳性。   1.2.2 采用抑郁量表(SDS)进行测评,。本量表有17 项、21 项和24 项等3 种版本,HAMD 大部分项目采用0~4 分等级评分。其分级标准为:①无;②轻度;③中度;④重度;⑤极重度   结果分析:   (1)总分:能较好地反映心理问题严重程度的指标,即心理问题越轻,总分越低;心理问题愈重,总分愈高。总分是一项十分重要的一般资料。在具体研究中,应把量表总分作为一项入组标准。(2)因子分:HAMD 可归纳为7 类因子结构:①焦虑/ 躯体化:由精神性焦虑,躯体性焦虑,胃肠道症;②体质量:即体质量减轻一项;③认识障碍:由自罪感,自杀,激越,人格解体和现实解体,偏执症状和强迫症状等6 项组成;④日夜变化:仅日夜变化一项;⑤阻滞:由抑郁情绪,工作和兴趣,阻滞和性症状等4 项组成;⑥睡眠障碍:由入睡困难,睡眠不深和早醒等3 项组成;⑦绝望感:由能力减退感,绝望感和自卑感等3 项组成。这样更为简捷清晰地反映来访者的实际特点。总分超过35 分,可能为严重抑郁;超过20 分,可能是轻或中等度的抑郁;如小于8 分,患者就没有抑郁症状。一般的划界分,HAMD 17 项分别为24 分、17 分和7 分。   1.2.3 采用焦虑量表(SAS)进行测评,SAS采用4级评分,主要评定症状出现的频度,其标准为:“1”表示没有或很少时间有;“2”表示有时有;“3”表示大部分时间有;“4”表示绝大部分或全部时间都有。20个条目中有l5项是用负性词陈述的,按上述l~4顺序评分。其余5项(第5,9,13,17,19)注*号者,是用正性词陈述的,按4~1顺序反向计分。按照中国常模结果,SAS标准分的分界值为50分,其中50―59分为轻度焦虑,60―69分为中度焦虑,70分以上为重度焦虑。   2 结 果   2.1 有无练习健康操的官兵SCL-90阳性率比较 不同官兵除躯体化症状阳性率有非常显著差异外(p0.05)。   2.2 部队不同岗位官兵SCL-90总体指标和各因子分值比较 练习健康操官兵总分、阳性项目平均分以及躯体化、人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、精神病性等因子分值显著或非常显著低于未练习心理健康操官兵(p0.05,p0.01)。   2.3 未练习心理健康操的官兵焦虑、忧郁者所占的比例较高,特别

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