中班语言《我知道的交通工具》.docVIP

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  • 2018-09-25 发布于河北
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中班语言《我知道的交通工具》

PAGE PAGE 1 中班语言《我知道的交通工具》 文章 来源莲 山课件 w ww.5 Y K j.Co M 中班语言《我知道的交通工具》   活动名称:《我知道的交通工具》   活动领域:语言领域   活动班级:中三班   活动目标:   1、 幼儿在了解马车、汽车、火车、飞机的基础上,用语言讲述这些交通工具的名称及特点。   2、 幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具,培养幼儿注意倾听的习惯。   活动准备:   1、 多媒体课件;   2、 畅言语音机。   活动过程:   (一)导入部分   师:小朋友们你们今天是怎么来到幼儿园的呢?   幼:我是爸爸骑摩托车送来的;   我是妈妈骑自行车送来的;   我是爸爸开汽车送来的   师:小朋友刚才说的摩托车、自行车、汽车都是不同的交通工具,我们乘坐这些交通工具时都要注意安全哦!生活中还有许多其他的交通工具,今天老师也带来了几个交通工具,我们一起来认识下他们好吗?   (二)展开部分   师:请小朋友仔细听一听,猜猜老师带来了什么交通工具?   1、 播放马跑录音,让幼儿猜一猜是什么?   出示“马车”的课件图片,引导幼儿观察并描述马车的特点。   小朋友们请看这是什么?(这是马车,马车是马拉的四轮车。模仿驾车时“得儿,驾:的动作和声音。)   2、 播放汽车开动时的录音,让幼儿猜一猜是什么?   出示“汽车”的课件图

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