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组建了第一个生命科学院获得首届上海教育功臣的殊荣作者我
小组汇报展示 概括课文各部分主要内容，并想想他们之间的关系(注意联系小标题) 我的疑问 克隆实验 克隆是艰深的科学道理，但作者说明得浅显易懂。为什么？ 运用小标题有什么好处? 讨论 : 我看“克隆人” 辩论的要求：? (1)语言清晰、流畅，声音洪亮；? (2)观点鲜明，论据充足；? (3)驳斥对方观点时既要有“理”，又要有“礼”。 当堂练习 《自评》P060“合作交流” 作 业 《自评》P061“拓展探究”； 推荐阅读《神奇的智能材料》（《自主阅读》P170）。 * 奇 妙 的 克 隆 谈家桢 生物学家, 复旦大学教授。从事遗传学教学和研究逾60年，是我国遗传学发展的奠基人之一。把毕生精力贡献给了遗传学事业。建立了中国第一个遗传学专业，创建了第一个遗传学研究所，组建了第一个生命科学院。获得首届上海市教育功臣的殊荣。 作者我简介 繁衍 yǎn 胚胎 pēi 脊椎zhuī 蟾蜍chánchú 两栖 qī 腺 xiàn 分泌 mì 濒临 bīn 细菌jūn 渗透 shèn 哺乳 bǔ 囊 náng 一撮 zu? 字音字形我提醒 cuō 撮合 主要内容我概括 克隆的含义——克隆实验——克隆的发展——克隆技术造福人类和人类对克隆的思考 什么是克隆? “多利”的诞生 其它疑问 从文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。 小结： 请针对本文的学习，以“我学到了……”进行小结。 提示：从知识、方法、思想感情上考虑。 *
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