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PAGE PAGE 1 新课程生物学习质量监测 七年级上册参考答案 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 【知识技能巩固】 1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.D 【资料分析】 猫头鹰的眼睛都在头部的正前面，雕的双眼在头部的两侧；猫头鹰有外耳廓，雕没有外耳廓；猫头鹰昼伏夜出，雕主要在白天活动 【拓展实践探究】 1.（1）小草、人、桃树、杏树、梨树、蜜蜂、蝴蝶、野花 （2）它们具有生物的特征，能够生长繁殖，能够对外界的刺激做出反应 2. 植物进行呼吸作用，吸入氧气，呼出二氧化碳；因此到了夜间过多植物与人同处一室，植物不能进行光合作用主要进行呼吸作用产生二氧化碳的同时和人争夺氧气，不利于身体健康 3．不经常转动的盆花向着充满阳光的地方生长，即向窗户弯曲；经常转动的无明显变化 第二节 调查我们身边的生物 【知识技能巩固】 1.D 2.E B C A D 3.A D E；B C F G 4.A 5.B 6.调查目的 调查对象 方案 记录 整理 分析 7.喜欢 记录 取舍 【资料分析】 1.（1）EF，F （2）A B C D ,D 2.根据调查结果，倡导同学们注意用眼卫生，反思视力下降的原因。 【拓展实践探究】