2015秋湘教版化学九上专题三《物质的构成》word教案.docVIP

九年级化学 专题三 物质的构成奥秘 一、物质由大量肉眼看不见的微粒构成，包括分子、原子、离子，自然界千千万万种物质却只由一百多种元素组成。 分子与原子的关系： 分 子 原 子 概 念 分子是保持物质化学性质的一种粒子 原子是化学变化中最小的 粒子 相似点 (1)是构成物质的基本粒子 (2)质量、体积都非常小，处于永恒运动之中 （3）同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质各异。 本质区别 在化学反应中，分子可分成原子，原子 重新组合成新物质的分子 在化学反应中，原子是最小粒子不可再分，反应后没有变成 其它原子 元素与原子的关系： 元 素 原 子 概 念 具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称 是化学变化中的最小粒子 区 别 着眼于种类，不讲个数。 即讲种类，又讲个数 使用范围 描述物质的宏观组成 描述分子的微观构成 举 例 氢气是由氢元素组成的 每个氢分子是由两个氢原子构成的 原子与离子的关系： 原 子 离 子 阳 离 子 阴 离 子 结 构 质子数=电子数 质子数电子数 质子数电子数 电 性 不显电性 带正电 带负电 举 例 相互转化 例1:已知六种微粒结构示意图分别为： （1）A、B、C、D、E、F共表示 种元素；（2）表示原子的微粒是 （填序号）；（3）表示离子的微粒是 （填序号）。 审题与思路：元素是具有同相同核电荷数的一类原子的总称。在题所示的六种微粒中，（A）与（B）核电荷都是+8，（E）与（F）核电荷都是+12，所以这六种微粒结构代表核电荷为+8、+10、+11、+12四种元素。原子的核电荷数与核外电子总数相等；阳离子的核电荷数比核外电子总数大，阴离子的核外电子总数小，即离子的核电荷数与核外电子总数不相等。 解答:（1）四 （2）A、C、F （3）B 、D、E 总结：对于微粒洁构成示意图的含义，我们要深刻理解，要判断是原子、阳离子还阴离子，主要依据是质子数与核外电子数是否相等。 反三新活题训练A 1．写出有10个电子的微粒（每空不少于1个）的化学符号： （1）分子 （2）原子 （3）阳离子 （4）阴离子 2．（1）最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可用H粒子中含有 个质子， 个电子。 （2）新兴大脑营养学发现，大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26 H40O2，它是由 种元素组成，其相对分子质量为 。 3.某微粒结构示意图如右： （1）x表示 ，y表示 。 （2）当y=8时，若该微粒为中性原子。则x= 。 （3）当y=8时，若该微粒带有两个单位负电荷，则该微粒符号为 。 二、元素的化合价 将常见元素化合价编成顺口溜，这样好记忆一些（也可以编成其他顺口溜）： 一价氢铵钾钠银 二价氧钙钡镁锌 一二铜汞二三铁 碳二四，铝价三 原子团价要记清 通过原子团或其他有固定化合价的元素，可求出不易确定的元素的化合价。 例2：求以下化合物中带点元素的化合价。 K2MnO4 K2Cr2O7 Fe(OH)3 NH4NO3 审题与思路：（1）K2MnO4中K、O有固定化合价，故设Mn价为x，则利用化合价代数和为零这一原则，有： (+1)×2+x+（-2）×4=0 ? 得x=+6 （其中“+”号不能省略！） （2）K2Cr2O7同上，Cr为+6价。 （3）Fe(OH)3中，直接利用OH为-1价可极快速求出Fe为+3价。 （4）NH4NO3中，单独由NH4的+1价，设N的化合价为a，则 +1=a+(+1)×4 得：a=-3 同理由NO3为-1价，设N的化合价为b,则 -1=b+(-2)×3 得：b=+5 解答：见上 总结：元素的化合价在不同的，正如我们的身份一样，随环境的改变而改变：我们在父母面前，是子女的身份；在老师是学生的身份；在同学的面前，则以同学的身份出现。所以，化合价不是固定不变的，但我们目前所学的知识来看，大部分元素的化合价还是有章可循。 反三新活题训练B 1． “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染