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- 2018-09-13 发布于山东
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《练习7》名师教案
教学目标:
1.能读懂别人的自我介绍,学会在各种情境中正确使用“她、他、它”。
2.背诵并结合自己的生活经验理解四条词语和《长歌行》。
3.认识生活中常见的标志并理解它所表示的意思。
4.练习写口字旁的字的写法,写好口字旁的汉字。
教学重点:
1.能读懂别人的自我介绍,学会在各种情境中正确使用“她、他、它”。
2.背诵并结合自己的生活经验理解四条词语和《长歌行》。
3.认识生活中常见的标志并理解它所表示的意思。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、导入新课。
今天,我们的教室里来了一位新朋友,大家想认识他吗?
课件出示:迈克
二、学和用。
1.课件出示:
(1)迈克的全家福
(2)迈克的自我介绍。
我的名字叫迈克,英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司,( )总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮,( )脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生,爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴,( )总是陪我一起游戏。你想和我做朋友吗?
2.课件出示:
小迈克刚学中文,你能帮他把“他、她、它”填到括号里吗?
我的名字叫迈克,英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司,( 他 )总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮,( 她 )脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生,爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴,( 它 )总是陪
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