苏教版一年级语文下册《小松鼠找花生果》教案.docVIP

PAGE5 / NUMPAGES5 《小松鼠找花生果》教案 教学目标： 1、会认9个生字；会写8个生字；理解“奇怪、绿油油、自言自语”等由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、通过朗读课文，了解花生果是长在地下的，产生认识自然的兴趣。 教学重点： 1、会认9个生字；会写8个生字；理解“奇怪、绿油油、自言自语”等由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学难点： 通过朗读课文，了解花生果是长在地下的。 教学时间： 两课时。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 1、刚才森林里的一位小动物悄悄地告诉老师，他要请我们班的小朋友去森林里，和他一起去做一件有趣的事。你们愿意吗？ 2、猜猜这位小动物是谁？（贴小松鼠图）（板书：小松鼠） 3、对了，小松鼠要带我们去（板书：找花生果）。（指名读、齐读课题） 4、不过小松鼠说他最喜欢爱动脑筋、爱发言而且发言声音响亮的小朋友。所以在去之前他得先考考你们，不知你们有没有信心通过这一关？ 5、准备好了。 多媒体课件出示词语： 蚯蚓 金色 睁大眼睛 旁边 结了果 每天 直到 绿油油 黄灿灿 自言自语 钻出来 （1）指名分行读。 （2）开火车读。 （3）齐读。 过渡：小朋友们真棒！就让我们和小松鼠一起走进树林吧。 二、学习课文 （一）细读第一自然段。 1、（课件出示：树林画面） 师：瞧，我