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浅谈自媒体在科普传播中应用
浅谈自媒体在科普传播中应用
摘 要 科学技术就是第一生产力。提高民族科学素质,已成为持续增强国家创新能力和国际竞争力的基础性工程。随着互联网技术的快速发展,自媒体逐渐成为人们获取信息的重要渠道之一,自媒体在传播上拥有传播范围广、传播速度快、表达方式鲜活、传播效果持久等得天独厚的优势,将自媒体运用于科普传播将极大地推动我国的科学普及事业。但自媒体也存在其先天缺陷,在运用过程中要加强引导,严加监管,使其能够健康有序的发展。
关键词 自媒体;科学普及;传播
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2017)195-0092-02
科学技术就是第一生产力。在世界竞争日趋激烈的今天,为了更好的发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,加强科学技术普及,提高民族科学素质,已成为持续增强国家创新能力和国际竞争力的基础性工程。随着互联网技术的快速发展,自媒体逐渐成为人们获取信息的重要渠道之一,特别是将自媒体运用在科普传播中,将会使得科学普及工作越发高效,有力推动加强全民科学素质工作的健康发展。
1 自媒体的定义
自媒体(We media)这一概念通常认为来源于硅谷IT专栏作家在2001年提出的观点,并在2003年被美国两位学者归纳为“是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径”。
然而自媒体并不是现代互联网的伴生产物,从广义上讲,独立发表见解并能在一定范围内传播,都可以视之?樽悦教濉V皇窃谛畔⒋?播不发达的年代,这种自媒体受传播方式和传播渠道的限制,其传播范围很小,无法获得良好的传播效果,因而影响很小,甚至可以忽略不计,被传统主流媒体所淹没。
随着互联网技术的快速发展,这项对人类历史进程影响深远的技术,打破了自媒体固有的传播壁垒,使得自媒体在新时期焕发出了无比耀眼的光彩,人们才开始正视这曾经籍籍无名的传播方式。所以与其说自媒体是伴随着互联网技术的蓬勃发展才产生的新生事物,不如说随着互联网技术的飞速发展,给自媒体赋予人类充满时代象征的新内涵。
2 现代科学普及的特点
科学技术是一个复杂而庞大的体系,承载着人类社会进步的希望,是人类迈向文明的源动力。在科学技术飞速发展的今天,其庞大而复杂的体系早已超出个人的能力范围,所以今天的社会如达?芬奇一般严格意义上的通才已经完全不存在,需要有很多研究面更窄而研究深度更深的专才才能共同承载。这使得社会上绝大多数人都存在或多或少的知识盲点。因而在科学技术飞速发展的今天,科普传播不但没有逐渐失去其价值,而是比以往任何时期都有更加重要的现实意义。
从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式,充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体,不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中,才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普[1]。
自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及。也就说科学普及兼具自然科学与社会科学的双重属性,科学普及的发展离不开科学技术的发展,同时,社会的进步也会加速科学普及的发展。因而随着互联网等一批新技术的快速发展,给社会带来了深刻的变化,也给科学普及打上了时代的印记。
3 自媒体在科普传播中的优势
随着互联网技术的发展,尤其是以手机为载体的互联网技术的大规模应用,通过手机获取外界的信息已经成为人们获取信息的重要渠道。“低头族”越来越普遍,无论是在地铁上、在公园里,几乎在所有场合都能见到低头看手机的人,这给自媒体搭建了广阔的平台,而科普传播通过自媒体的方式来实现,无疑有着无可比拟的优势和广阔的前景。
3.1 传播范围广,传播速度快
自媒体无论是通过微信、微博或是其他传播方式,都是借助大型门户网站作为其平台。而建立在互联网基础上的门户网站有着不同于传统媒体的特点。
首先,自媒体凭借互联网拥有不受空间限制的特点。传统媒体无论是书刊、杂志、广播、电视都会受到空间的限制,进而影响其传播范围,影响其传播效果。自媒体由于借助互联网的传播方式,这使得无论身处何地,只要能够接入互联网――无论是借由网线接入还是手机信号接入――都可以快速的获取资讯,这打破了传统媒体的在空间上的传播壁障,从而达到更广的传播覆盖范围,进而能够取得更好的传播效果。
其次,自媒体有着传播速度快的特点。信息传播,速度为王。传统媒体由于有采写、编辑、审核、发表等一系列流程,虽然在内容的准确性和可靠性上有着优势,但是这一系列流程无疑拖慢了传播的节奏,延缓了传播的速度。而自媒体由于发声主体为个人,没有繁
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