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浅谈编辑实践走转改途径 　　【摘 要】2011年以来，全国新闻系统开展了“走基层、转作风、改文风”活动。作为一名编辑，怎样才能将自己的工作与“走转改”活动有机结合？笔者结合自己的实践经验，总结编辑实践“走转改”的途径。 　　【关键词】走转改 编辑 途径 　　在编辑岗位呆久了，很多编辑都会感到自己与社会的接触面越来越窄，尤其是现在稿件的交流几乎都是通过网络进行，编辑和通讯员都很少打照面，很多编辑现在接触最多的是电脑这个“工作伙伴”。时间长了，编辑会感到眼界不开阔了，新闻触觉不灵敏了。这样下去不仅不利于工作的开展，也不利于个人业务能力的提高。2011年以来，全国新闻系统开展了“走基层、转作风、改文风”活动，这项活动的开展无疑是新闻宣传工作的宗旨所需要的，是新闻事业发展的前途命运所需要的，是新闻工作者个人发展所需要的。作为一名编辑，怎样才能将自己的工作与“走转改”活动有机结合？笔者在新闻实践中发现，通过以下途径可以做到。 　　首先，编辑应该具有强烈的社会责任感，心系基层 　　编辑工作经常足不出户，但不能因此“不食人间烟火”，只有具有社会责任感，真心地关注民生，我们的报道才能体现民生。曾经有一段时间物价上涨较快，“菜篮子”问题更加引人关注。笔者在买菜时发现菜市场已经很难见到“一元菜”，和别人聊天时却听说皖北蔬菜批发市场有的蔬菜已经论“分”卖了。从田头到菜篮，菜价究竟是怎样变化的？是什么因素使菜价在流通过程中身价倍增？这种问题又该如何解决？笔者请记者进行调查，以《种菜不挣钱，买菜不便宜，蔬菜销售缘何陷价格怪圈？》为题做了报道，并呼吁政府出台行之有效的办法缩小流通环节的差价。 　　2011年11月份，笔者在本地一家网站上看到一则网友的帖子，反映他到埇桥区夹沟镇草场村游玩时，看到当地小学的教学条件仍很落后。草场村位于山区，交通不便，因此经济发展较慢。这所农村小学的真实状况究竟怎样？我们能为山里的孩子做些什么？在这种思路下，笔者安排记者前去草场小学采访。随后，《拂晓报·皖北晨刊》以《山村里的草场小学：5名老师和他们的38名学生》为题，图文并茂地做了整版报道，介绍了学校简陋的教学条件、老师们执着的坚守和学生们迫切的求知欲。报道立刻在本市引起强烈反响，很多人开始关注草场小学留守农村学生的生存现状，一些爱心人士自发地在网上组建了QQ群，发起对草场小学的捐赠活动，募捐图书、文体用品、电脑、教学用品。我们的报道也继续推进，又以《志愿者来了，草场小学的孩子们笑了》为题做了整版报道。在舆论的推动下，草场小学有了崭新的文体器材，建起了图书室，修缮了校舍和操场，还有了志愿者老师。我们的报道在促使这些改变的过程中发挥了重要作用，这令记者编辑都感到很欣慰。在宿州市委宣传部组织的2011年度宿州好新闻评选中，这组报道获得“走转改”好新闻一等奖。 　　“关注民生、反映社会、服务百姓”是媒体的责任所在，也是编辑、记者“走、转、改”活动中应该具有的理念和目标。编辑应该把视角更多地放在民生与民情方面，多报道普通百姓关心的事，在政府和群众之间搭建一个沟通的桥梁，这样报纸才能受到广大人民群众的认可和欢迎。 　　其次，编辑应该加强版面策划，有意识地引导记者多写基层稿件 　　编辑作为版面的策划者、组织者，应该多发掘基层选题，引导记者多写一些鲜活的稿件。2011年母亲节前夕，笔者希望能做出一期有新意的母亲节报道，思索后把视线落到安徽省女子监狱，主动与其联系，了解母亲节期间的活动安排。笔者相信，大墙内的母亲节一定会采访到非常特别的情节。文字记者、摄影记者把深入采访一天才拿出的文稿和图片交给我后，对我说，在采访过程中，他们多次被现场的情景打动，流下眼泪。当编辑这次的稿件时，笔者也深深地被其中满溢的真情和真诚的忏悔打动了。记者的文字朴素、生动，描述的一个个细节催人泪下；一幅幅图片也具有很强的感染力，年轻的女犯低下头，流着泪给母亲洗脚，白发的母亲含泪抚摸着女儿的脸庞，脸上“写满”了心疼和思念。这组报道，饱含着伟大的母爱和深深的忏悔。可见走进基层，深入采访，作品会更加有血有肉。在2011年度的安徽省好新闻评选中，《高墙隔不断母爱》这组图片获得安徽省好新闻摄影类二等奖，这是对我们编采人员深入基层扎实采访的一种肯定。 　　“走转改”活动开始以来，笔者编辑的很多版面策划紧紧围绕活动主题，拓宽视野，引导记者深入一线。如《我们身边的大运河》系列报道。隋唐大运河流经皖北绵延180多公里，其中流经宿州的通济渠，自西北向东南穿越埇桥区、灵璧县、泗县达140公里左右。穿越1400余年的风风雨雨，今天能否找寻到它留下的痕迹？这次新闻策划，就是让记者重走隋唐大运河宿州段，揭开大运河的神秘面纱。在一系列的采访中，记者沿着宿州境内的埇桥遗址、宋代码头遗址、花石纲遗址、泗县运河故道等隋唐大运河遗址进