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现代信息技术下大学生英语教学改革研究 　　[摘要]现代化信息技术在为大学英语带来机遇的同时，也为其带来了挑战。合理运用现代信息技术进行大学英语改革，可以提高大学生的英语学习兴趣，增强他们的协作精神和创新意识，提升他们的听说读写能力。培养出更多高素质的英语人才。 　　[关键词]现代信息技术；大学生；英语教学；改革；教学情境 　　随着现代信息技术的不断发展，高校英语教学呈现出新的特点，这就要求英语教学在方法、内容、手段等方面都必须及时革新。充分尊重学生在英语教学中的主体地位，不断创新教育方式和内容。现代信息技术具有实用性、生动性、直观性等显著特征，可以打破传统英语教学的框架，增添英语教学的形象性、生动性和趣味性，是英语教学更加贴近学生生活，满足大学生的思维需求，符合他们的心理特点，增强大学生的英语学习积极性。并以更加生动活泼的形式引导大学生进行听说读写活动，进而提升大学生的英语运用能力。促使它们发展成为符合现代社会需求的高素质英语人才。 　　一、运用现代信息技术创设英语教学情境 　　在传统英语教学模式下，教师授课信息容量有限，大量课堂时间用于讲解和板书。心理学实验表明，人类获取的信息百分之八十左右来源于视觉，百分之十左右来源于听觉，百分之二左右来源于触觉，百分之四左右来源于嗅觉。而现代信息技术以计算机为核心，可以以文字、图片、声音等元素展示教学内容，从视觉、听觉等多方面帮助