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科学发展观是马克思主义关于发展世界观方法论
科学发展观是马克思主义关于发展世界观方法论
摘的要:科学发展观是现阶段马克思主义中国化的最新理论成果。对破除我国思想领域中的传统陈腐的思维定势和传统陈旧的生产经营和组织管理方式对我国现阶段改革开放中所出现的新问题具有很强的理论针对性和现实指导意义.
关键词:科学发展观 战略思想 理论武器
1.科学发展观是我国新世纪、新阶段的重大战略思想
党的十六届三中全会以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出要坚持以科学发展观统领我国经济社会发展的全局、把经济社会发展切实转入以人为本,坚持经济社会全面协调可持续发展的重大战略思想。这是根据我国社会主义建设的实践历程,也是对我国经济社会发展的规律的探索过程和新中国以来特别是改革开放以来的现代化建设的成功经验和曲折教训。同时又对我国在新世纪、新阶段正处于全面建设小康社会加快推进社会主义现代化,以及我国经济社会发展所呈现出的一系列新的重要特征的认识和全面把握我国经济发展阶段性特点和我国长期发展的实践经验,在深化社会主义建设规律认识的基础上,并在正确借鉴了世界各国发展的经验教训,吸收人类文明进步成果的基础上,在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的理论成果基础上,从传统的发展观念与发展战略和新型发展观念与发展战略的高度上提出了:从以物为中心的发展转到以人为中心的发展,从以经济增长为第一目的的发展观转到提出经济社会综合协调发展,从以不惜破坏资源、环境、生态为代价追求一时一地的经济发展转到主张可持续发展的科学发展观。尤其是在面对国内正处于工业化、城镇化进程加快,农业剩余劳动力向非农领域转移,经济保持平稳转变、快速增长,产业结构加速调整。同时长期积累的结构性矛盾和粗放型经济增长方式并没有改变,自主创新能力亟待提高、能源、资源、环境、技术的瓶颈日益突出,地方经济发展不平衡,贫富差距依然有扩大趋势等问题的存在。在国际上,当前经济全球化和政治多极化,科技进步日新月异,综合国力竞争空前激烈,许多国家都在抢抓发展机遇,调整发展战略的同时,居安思危,科学发展观提出:以人为本,经济社会综合协调可持续发展,具有极其重要而深远的理论意义和实践意义。
2.科学发展观是思想上、实践中的强大理论武器
应当怎样将科学发展观变成广大干部群众生产实践、社会实践、科学实践的强有力的理论思想武器。从理论的角度来看:要把科学发展观全面地贯彻落实在各项工作的实处,必须在思想上以科学发展观为行动指南,进一步解放思想,必须彻底破除不符合自然和人类社会发展规律的传统陈腐的思维定势的思想束缚。这里所谓的传统陈腐的思维定势,是指曾经长期流传并影响至今,仍然根深蒂固地在左右和支配人们的思想和行动的主观盲动的唯心主义、孤立片面的形而上学、自私狭隘的个人主义、急功近利的实用主义、好大喜功的官僚主义、唯利是图的功利主义、投机取巧的形式主义等错误思想。从而导致在思想领域,科学发展观在某种程度上并没有被一些领导部门和一些领导干部及一些群众认真地重视和自觉地应用。因而,使科学发展观在某种程度上还停留在理论上,政策文件里或是工作中的形式主义上面。长期的实践证明,这些传统的陈腐思维定势导致人们在社会实践中,不能正确地、全面地、科学地反映人与人、人与社会、人与自然的相互关系。思想上传统陈腐思维定势,往往给实践带来明显的重大危害或潜在的严峻隐患。历史教训和现实需要,呼唤我们对传统的陈腐思维定势进行反思和彻底的摒弃,就必须以科学发展观武装全党特别是各级领导干部和群众的头脑,统一思想,增强共识,并把科学发展观作为长期的战略思想和理论指导。从实践的角度来看:必须彻底根除传统守旧的生产经营方式和组织管理方式。然而在现实的经济社会活动中,仍然存在与科学发展观相背离的现象,导致经济社会一些微观生产领域或一些局部经济领域,在发展过程中仍然较普遍的存在与民生观、整体观、协调观相背道而驰的唯工业主义、片面增长主义、消费主义等所带耒的,只顾生产不顾民生的重复建设,高消耗低产出的粗放型生产,而导致资源浪费,生态破坏、环境污染、弄虚作假等经济社会中不和谐的短期行为。这对于一个正处于社会主义初级阶段的发展中国家,而且人口众多,人均资源占有相对不足的国情极不相符,与我国建设全面小康、构建和谐社会的战略目标极不协调。面对我国当前经济社会的微观生产领域和宏观组织管理领域依然存在的这些严峻问题,其根本原因,就是科学发展观并未在我国广泛地、深入地、得到真正有效的贯彻执行。或是对科学发展观作片面的、形而上学的理解或形式主义的执行。因此,我们必须坚持不懈地学习,宣传科学发展观,深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义,深刻内涵和基本要求,掌握贯穿科学发展观的马克思主义世界观和方法论,不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使科学发
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