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矩阵型企业组织结构在高校学生组织管理中应用研究 　　摘要：将企业管理概念引入到高校学生组织管理中，可以使学生组织更加高效、有序。本文提出从企业组织结构的角度对传统学生组织进行改造，给出了实际工作流程，并提出存在的问题，为企业管理概念的引入提供了参考。 　　关键词：企业管理 学生组织管理 组织结构 　　中图分类号：G642 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2015）03-0075-02 　　1 企业管理与高校学生组织管理 　　企业管理是对企业的生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列智能的总称，它包括了企业发展过程的全部工作内容。企业管理是社会化大生产发展的客观要求和必然产物，是由人们在从事交换过程中的共同劳动所引起的。在社会生产发展的一定阶段，一切规模较大的共同劳动，都或多或少地需要进行指挥，以协调个人的活动；通过对整个劳动过程的监督和调节，使单个劳动服从生产总体的要求，以保证整个劳动过程按人们预定的目的正常进行。尤其是在科学技术高速发展、产品日新月异、市场瞬息万变的现代社会中，企业管理就显得日益重要。企业管理能够使企业的运作效率大大增强，让企业有明确的发展方向，使每个员工都充分发挥他们的潜能。 　　高校学生组织是由学生组成的自我服务、自我提高、自我管理、辅助教学的组织。它本身具有双重角色，在一定程度上代表小方，同时又是学生代表。无规矩不成方圆。为了保证学生组织运作的效率，规范化管理是不可或缺的保障，所以必须要有完善的管理制度和规范的工作体系。 　　企业管理与高校学生组织管理之间存在着诸多相似之处，所以完全可以将企业管理的方法结合学生的特点做一些改进后应用至学生组织的管理中来，促进学生组织的可持续发展。 　　2 矩阵型组织结构相较其它组织结构的区别和优势 　　组织结构是指对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。组织结构是企业的基本架构，相当于人体的骨骼体系，是企业管理的重要组成部分，是企业运行发展的基础和有力支撑。在企业运行中，有三种常见的组织结构设计形式：简单结构、职能型结构和矩阵结构。 　　2.2简单结构 　　它是一种扁平式组织结构，通常只有2～3层垂直层次，员工之间的联系比较松散，决策权力集中在一个人身上。简单结构在所有权与经营权合一的小企业中最常能见到。简单结构的优点是结构简单，权责分明，指挥统一，运营成本低，反应迅速、灵活。主要缺陷是，它只对小型组织适用。当组织成长以后，它就变得日益不合适，因为这种模式会导致高层信息超载。 　　2.2职能型结构 　　它的特点是：将同类专业人员集合在各自专门的职能机构内，并在各自的业务范围内分工合作，任务及中明确，上行下达。职能型结构的优点是：有利于各部门工作的专业化和高效化。这种模式能从专业化中取得优越性，将同类专家归在一起可以产生规模经济，减少人员和设备的重复配置，通过给员工们提供与同行们“说同一种语言”的机会而使他们感到舒服和满足，有利于高层领导的集中统一指挥。 　　目前绝大多数高校的学生组织都属于此种结构类型。以湖北工业大学理学院分团委学生会为例，由理学院学生工作办公室领导的分团委学生会，设分团委副书记一名，学生会主席一名，下设组织部、宣传部、文艺部、体育部等十三个部门。每个部门内设部长一名，副部长两名，干事5名。 　　职能型组织结构的不足之处在于：工作专门化导致各个分部门之间的冲突，职能部门的目标有时会凌驾于组织的整体目标之上。 　　2.3矩阵型组织结构 　　它由纵横两套管理系统组成：一套是纵向的职能领导系统，另一套是为完成某一任务而组成的横向项目系统，横向的职权具有平衡对等性，也就是既有按职能划分的垂直领导系统，又有按项目（或产品）划分的横向领导系统的结构。 　　矩阵中的员工有两个上司：他们所属职能部门的经理和他们所工作的产品或项目小组的经理。项目经理对于作为其项目小组成员的职能人员也拥有职权，两位经理共同享有职权。一般的，是给项目经理分配对项目小组成员行使有关项目目标达成的权利，而将晋升、工薪建议和年度评价等决策的职权留给职能经理。为使矩阵结构有效地运作，项目经理和职能经理必须经常保持沟通，并协调他们对所属共同员工提出的要求。 　　3 试行矩阵型组织结构 　　根据矩阵型组织结构的定义对湖北工业大学理学院分团委学生会组织进行调整，调整后的组织关系图如下： 　　具体人员配置为：分团委副书记一名，学生会主席一名，十三个部门部长及副部长各一名。设项目组，包含副组长一名，组员五名，组长由分团委副书记及学生会主席兼任（根据项目内容性质的不同而有所区别）。任务执行流程如下： 　　3.1项目交代 　　指导老师在接到学校的活动任务以后，制定相关项目文件（或将学校文件修改为以学院学生工作办公室安排为准的文件）。文件