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- 2018-09-16 发布于福建
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确保教学工作中心地位全面提高民办普通高职院校教学质量
确保教学工作中心地位全面提高民办普通高职院校教学质量
摘要:民办普通高职院校在提高教学质量工作中,必须重点解决3个问题:加大教学投入;强化教学管理:深化教学改革。对将要进行的高等职业院校人才培养工作评估进行思考,并提出相应的对策和建议。
关键词:民办;高职院校;教学质量;评估
进入21世纪后,中国高等教育连续多年保持稳定发展,对社会稳定、社会和谐做出了重要贡献,高等教育的跨越式发展使人民群众接受高等教育的机会大幅度增加,因此,提高高等教育的教学质量也成为全社会关注的热点问题。2006年5月,温家宝总理在国务院常务会议上明确指出:“高等教育要全面贯彻落实科学发展观,适当控制招生规模增长幅度,相对稳定招生规模,切实把重点放在提高质量上。”教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教高[2006]16号文件明确提出:“高等职业院校党政领导班子要树立科学的人才观和质量观,把学校的发展重心放到内涵建设、提高质量上来,确保教学工作的中心地位。”北京市教育委员会《关于进一步加强高等职业教育教学工作全面提高教学质量的意见》京教高〔2008〕3号文件也指出:“高职高专院校的根本任务是培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。教学工作是学校经常性的中心工作,教学管理在学校管理中占有极其重要的
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