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空间几何体应用生活秀 　　我们生活的世界中有许许多多涉及空间几何体的实际问题，这些图形及其应用不仅美化了我们生活的空间，同时也给我们的生活带来了便利，下面结合例题介绍空间几何体在生活中的应用. 　　一、聪明的足球守门员 　　例1 甲、乙两足球队决赛互罚点球时，罚球点离球门约10米，乙队守门员违例向前冲出3米，因而扑住了点球，不光彩地赢得了胜利.事实上乙队守门员违例向前冲出3米时，其要封堵的区域面积变小了，问此时乙队守门员需封堵区域面积是原来球门面积的多少倍？ 　　分析 根据题意画出直观图，可将问题转化为四棱锥底面与平行于底面的截面问题. 　　解 从罚球点S向球门ABCD四角连线，构成四棱锥SABCD，如图1所示.守门员从平面ABCD向前移动3米至平 　　面A′B′C′D′，只需封堵平面A′B′C′D′即可，所以SA′B′C′D′SABCD=（710）2=49100. 　　答：此时乙队守门员需封堵区域面积是原来球门面积的49100. 　　评注：由于条件中没有告诉我们四棱锥的底面边长，因此不能求出底面面积.因为要求的是两个四边形的面积比，所以将问题转化为四棱锥高的比解决. 　　二、测量密封几何体内水面的高 　　例2 如图21所示，有一个密封的圆锥形容器，容器的高为h，容器内的水面高为h3，若将容器倒置，使水面与容器底面平行，如图22所示，求此时水面的高. 　　分析 因为图21与图22中圆锥形容器的水的体积相等，因此可以利用这个关系列方程求解. 　　解 设容器底面半径为r，图21中水面半径为r1，图22中水面高度为x，水面半径为r2，则r1r=23hh=23，所以r1=23r.又因为r2r=xh，所以r2=rxh.图21中水的体积V=13πr2h-13πr21·23h=13πr2h-13π·49r2·23h=19π81r2h.图22中水的体积V=13πr22x=V=13π·r2x3h2.所以13π·r2x3h2=19π81r2h，所以x3=1927h3，所以x=3193h，即此时水面的高为3193h. 　　评注：解空间几何体应用题，要弄清几何体之间的关系，尤其是几何不变量，也就是等量关系，再合理利用这些关系解决问题. 　　三、测量球壁厚度 　　例3 一空心合金钢球，重为105克，比重为7.0克/厘米3，测得钢球外径等于5.0厘米，求它的壁厚. 　　分析 因为球的质量=球的体积×球的比重，可以利用球的质量列出方程，解方程可得到结果. 　　解 如图3所示，设钢球的内径为2r厘米，则钢球重为W=7× [43π×（52）3-43πr3].根据题意得7× [43π×（52）3-43πr3]=105，所以43πr3=1256π-15，所以r=1258-454π≈2.292，所以壁厚2.5-r=0.208（厘米）. 　　答：钢球的壁厚为0.2厘米. 　　评注：本题是一道测量应用题，球的外径及质量通过测量容易得到，而球的内径和壁厚不容易得到，解题时可以通过球的质量列出关于球内径的方程求出内径，另外，球的外径与内径的差即为壁厚. 　　四、测量降雨的降水量 　　例4 降雨的降水量是指水平平面上单位面积降水的深度，用上口直径为38cm，底面直径为24cm，深度为35cm的圆台形水桶，（图41是过轴的截面）来测量降水量，如果在一次降雨过程中，此桶盛得的雨水正好是桶深的17，问本次降雨的降水量是多少？ 　　分析 根据题意可求得降水的“体积”，然后根据水的体积不变性，从台体转化为柱体求出降雨的降水量. 　　解 由所盛雨水正好是桶深的17，可得水深为357=5cm，设水面半径为r，如图42所示，在△ABC中，ACA′C′=CBC′B′，即7r-12=7，所以r=13.所以V水=π3×5×（122+132+12×13）=5π3×469，S上底=πR2=π×192=361π，所以V水S上底=5π3×469361π≈22（mm）. 　　答：本次降雨的降水量是22mm. 　　评注：涉及柱体、椎体、台体的面积或体积问题，都需要将问题转化为三角形问题，因此寻找特征三角形是解决问题的关键，而构建特征三角形一般从两高即几何体的高及斜高入手，如本题中的△ABC. 　　五、输液的时间与速度 　　例5 医院在给患者输液时，常将输液瓶竖直挂在输液架上，如图5所示，在输液开始时，瓶内药液为一个圆柱与一个圆台的组合体，圆柱的高为9cm，底面圆的直径为8cm，圆台的高为3cm，母线与底面成45°角，输液开始后滴管内匀速滴下球状药液.若球状