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  • 2018-09-17 发布于福建
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综述LBLPBLTBL教学方法在医学高等教育中应用进展

综述LBLPBLTBL教学方法在医学高等教育中应用进展   摘 要:在高等医学教育中,LBL、PBL、TBL以及多种方法相结合的教学方法越来越受到医学高等教育工作者的关注,本文将LBL、PBL、TBL教学模式的优势和局限性以及多种教学方法相结合应用进展进行了综述,为高等教育改革探讨其应用价值及意义。   关键词:LBL PBL TBL 教学方法   教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。现代高等教育的教学方法多种多样,在我国高等院校中,采用的教学方法有传统讲授教学法(Lecture-Based Learning, LBL)、以问题为中心的教学法(Problem-Based Learning, PBL)、以团队为基础的教学法(Team-Based Learning, TBL)、案例教学法(Case-Based Learning, CBL)、以研究为基础的教学法(Research-Based Learning, RBL)、同伴主导小组学习法(Peer-Led Team Learning, PLTL)、课题式教学法(Subject-Based Learning, SBL)、图解教学法(Graph-Based Learning, GBL)、以职业综合能力为基础的教学法(Competency Based E

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