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简论高校体育场馆管理及发展 　　摘要：高校体育场馆设施作为高校教学设施的重_要组成部分，是广大师生员工从事体育教学、训练、竞赛及课外锻炼活动的物质条件和重要栽体。本文针对国内高校体育场馆的建设、经营管理现状进行分析，剖析高校体育场馆建设和运营中存在的问题和不足，并提出解决问题的对策。 　　关键词：高校；体育场馆；管理 　　 　　高校体育场馆是高校体育教育的重要硬件设施，是高校师生从事体育锻炼、开展体育活动和组织竞赛的舞台，其运营模式直接影响着高校体育教育的改革与发展。随着社会的进步，高校的教学设施不断更新，传统的关起门来运营的模式越来越不能适应当前高校体育改革的需要。高校体育场馆设施的功能虽然在逐渐拓展，但由于管理水平的落后、管理方式的欠妥、管理经验的陈旧等多种原因造成了当下高校体育场馆教学之外的大量闲置，这就带来了其管理与经营工作的新机遇与新矛盾。怎样做到使当前现代化的高校体育场馆得到合理开发利用从而使得高校体育场馆的市场化运作有序地运转，已成为当前各高校亟待解决的一个重大课题。 　　 　　一、目前我国高校体育场馆利用情况 　　 　　高校体育场馆资源隶属于高校体育产业之中，随着人们健身意识的增强，学校体育设施对外开放是顺应时代的做法，但高校体育场馆资源开发利用上还存在一定的问题。首先，在资金方面，各高等院校(体育院校除外)，均不同程度的存在体育场地设施缺口、器材陈旧、资金不足等现象。其次，现有的场馆运营模式的有偿服务的面不宽，学校体育场馆、设施及教师优势还远远没有得到发挥。此外，在管理方面，高校体育场馆在有偿服务的组织管理上也比较薄弱。 　　 　　二、现阶段我国高校体育场馆的特点 　　 　　高校体育场馆资源隶属于高校体育产业之一，具有福利体育性、业余经营性、消费对象相对稳定性的特点。高校体育场馆开放有3种情况，一是通年定期开放，二是季节性(或假期)开放，三是不定期开放。高校场馆经营收入的资金使用情况基本分为两种：一是自行使用管理，二是部分上缴学校、部分自行管理。自行管理的资金流向有5???方面：支付劳务费、支付水电费、补充体育经费、支付教师奖金、其他支出。 　　高校体育场馆相对于其他社会场馆还具有政策、人才、信息、物质和地位5方面的优势。在政策上，《体育法》强调“学校必须按标准配置场地和器材，并不得挪作他用”；在人才上，学校有具有专业的体育基本知识、运动技术、教学经验和组织能力及有组织、策划、开展大中小体育活动的专业人才；在信息上，高校体育馆是国内外最新体育信息获取、综合利用、传播的主要场所，高校还拥有较为完备的图书资料及档案，因此具有明显的信息优势；在物质上，我国高校拥有相对较先进的体育场馆、设备仪器，拥有部分体育实体，并有国家与学校做后盾，有一定的资金保障；在地理位置上，我国高校一般都处于市区或近郊，校园环境大多整洁优美并且交通便利，周围有较多的居民、企事业单位和中小学，都可以通过改、扩建学校现有场馆，提高档次水平，增强对外开放力度。 　　 　　三、高校体育场馆经营管理中存在的问题 　　 　　1，资源的缺乏性。 　　首先由于高校体育经费的不足，加上设备陈旧，使得高校目前所拥有的场馆与学生人数的比例失调，严重影响着体育教学和为大众健身服务；其次，高校的扩招使得本来就不足的活动场地更加捉襟见肘，而这个问题在学校整体面积暂时不能改变的情况下，也难以在短期之内予以解决；再次，高校体育场馆规格低、重复建设、规模小、设施单一、附属设施不健全，造成功能上利用单一，无法满足广大师生的需求和高水平竞技体育竞赛活动的要求，因此，无法提高使用率。 　　2，运营模式的单一性。 　　主要表现在体育馆有偿服务的面不宽，还没有形成多渠道、多形式。我国体育设施中有67.2％集中在学校，但大部分学校的体育场地设施多以教学、训练为主，基本不对社会开放。在一些高校中开展有偿服务在5天工作日中仅为2小时，在双休日里平均利用率为3.3小时，其利用率很低。高校体育场馆本身很少宣传，与外界联系沟通也不多，许多社会性的比赛、训练、活动以及赞助、资助、共建也就无法实施，也造成高校体育场馆资源的巨大浪费。 　　3，运营管理的相对滞后性。 　　高校体育场馆大多数没有很好的管理机制，没有专门的管理部门和人才。高校体育场馆在有偿服务的组织管理上还比较薄弱。 　　 　　四、高校体育场馆运营管理及发展策略 　　 　　1，加强对管理人员的素质培训。 　　建立一批能掌握现代化管理理论、方法、手段和技能，勇于探索、敢于创新的现代化人才队伍，是实施高校体育基础现代化管理的根本要求。管理人员的业务水平和素质直接影响到经营效益。首先应加强管理，提高全体管理人员的服务意识，树立以提高经济效益为中心的指导思想，为经营创收创造有利条件；其次，定