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网络英文报刊在英语阅读教学中应用分析 　　目前，网络英文报刊已逐渐成为学生英语阅读的重要资料，其独特的语言风格深深地吸引着广大学生。通过阅读网络英文报刊，学生可以接触到大量鲜活的英语语言，学习和巩固相关的英语语言知识。网络英文报刊是丰富的当代英语语言资料库，其内容新颖，给学生提供了贴近生活、健康的阅读材料。但是网络英文报刊种类繁多，题材丰富，体裁多样，如何引导学生进行有效阅读，这就给英语阅读教学提出了新的要求。 　　一、网络英文报刊的特点 　　网络英文报刊用的是一种特殊的英语文体，即报刊英语。报刊英语主要指英美报刊、乃至英美记者或专栏作家作品中所使用的英语，其特点主要表现在四个方面：“快”、“新”、“俗”和“广”。 　　所谓“快”，指某一新事物或某一新概念的表达能很快地在当代报刊中出现，如：“鼠族”（mouse tribe），“人才保障房”（social security housing for talents），“招标采购”（seek procurement tenders）， “网络水军”（online water army），“工伤”（work-related injuries），“网络漂流瓶”（virtual floating bottle），“谈判筹码”（bargaining chip），“超国民待遇”（super-preferential policies）等词语的表达，首先都是见诸英语报端，这是传统教科书和一般词典望尘莫及的。 　　所谓“新”，指表达新事物、新概念的英语新词大多是率先出现在英语报刊中，再流传于世的，如：“爱心工程”（Loving Care Project），“拜金女”（material girl），“菜鸟，新手”（greenhand），“开红灯”（give a stop light to），“南水北调”（divert water from the south to the north），“爬格子”（engage in writing），“泡吧”（kill time in a bar），“妻管严”（hen-pecked），“人才储备”（reserve of talents）， “细菌战”（germ war），“亚健康”（subhealthy），“足浴”（foot massage）等新词，无一不是通过网络英文报刊等新闻媒体传播后为人们所熟知的。 　　所谓“俗”，指报刊英语与科技英语等较深奥费解的各类“行业英语”相比，其语言通俗易懂、简洁明快，遵循新闻写作的“ABC”原则，即报道内容的精确性（Accuracy）、语言文字的简洁度（Brevity）和语句结构上的清晰感（Clarity），是一种面向社会各阶层的大众化文体。 　　所谓“广”，指英文报刊所涉及的体裁很广，如：消息报道、特写文章、新闻评论、小品文、天气预报、广告等。此外，还有学术或科技文章、文学作品连载、政府公报等。总之，上至总统庄严的声明，下至民众轻松的闲聊，还有各学科的术语，各领域的行话，风土人情，乃至市井俚语，报刊英语无所不包。 　　基于网络英文报刊的这些特点，阅读网络英文报刊可以提高学生的阅读兴趣，是信息时代学生获取新知识、掌握最新信息的重要渠道。 　　二、网络英文报刊应用于英语阅读教学的策略 　　英语教学主要是帮助学生提高英语听、说、读、写、译等方面的能力，其中，阅读能力的培养是基础更是关键。教学过程中，教师和学生都扮演着重要的角色。要把网络英文报刊有效地运用于英语阅读教学，真正提高学生的英语阅读能力，教师和学生应该相互配合，共同努力。 　　1.教师在网络英文报刊阅读中的指导作用 　　网络英文报刊阅读基本上以学生课外阅读为主，但是教师可以根据英文报刊的特点，对学生的阅读方法进行指导，从而真正提高学生的英语阅读能力。 　　（1）选择合适的英文报刊 　　根据国内外英文报刊在网上发行的现状，如今网络英文报刊种类很多，因此不存在材料的缺乏，反而在选材上需要花一些工夫。国内版的网络英文报刊，如21st Century（21世纪报），China Daily（中国日报英文版），People’s Daily Online（人民日报）等报道的大都是我们国内的重要新闻，不存在文化背景的阻碍，对于当代学生来说，是比较合适的读物。而国外的网络英文报刊Wall Street Journal（华尔街日报），The Economist（英国经济学家）等，有些栏目报道的新闻内容和我们国内报刊一样，但表达方式不同，或表述观点不同。教师可以找来这些新闻让学生作对比，各抒己见，这样不但开拓了视野，还能激发学生的思维能力。 　　（2）选择适当的报刊内容 　　网络英文报刊内容包罗万象，又具有相当的时效性，大多涉及当今的热门话题，包括社会科学、自