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网络语言对大学校园流行语影响 　　摘要：在当下这个信息爆炸的时代，随着网络的普及，网络语言逐渐成为一种特殊的文化现象，作为接受新事物能力极强的一个社会群体――当代大学生自然成为使用网络语言的主力军。网络语言对于大学校园流行语也有着重要的影响。 　　关键词：网络语言大学校园流行语影响启示 　　中图分类号： G206.3文献标识码流行语是指“在一定时期、一定社会群体内被人们普遍使用的话语形式。一般为口语，带有一定的方言性，是一定时期内社会政治、经济、文化、环境及人们心理活动等因素的综合产物，并在传媒的推动下盛行的词、短语、句子或特定的句子模式。”［1］ 　　在流传较广的是Player Killing，原指在游戏中高等级玩家随意杀害低等级玩家的行为，后引申发展为“对决”等含义。浙江农林大学举办的“十佳歌手”、“非常新生”、“闪亮新主播”等比赛都运用了“PK”赛制，选手通过“PK”决出胜负。 　　2.1.3大学生在贴吧、论坛以及私人空间、微博等使用网络语言来抒发情感 　　 随着电视剧《后宫甄?执?》的热播，剧中的台词也因其“古色古香”、包含古诗风韵而被广大网友效仿，并被称为甄?痔澹?不少观众张口便是“本宫”，描述事物也喜用“极好”、“真真”等词，瞬间，“甄?痔濉焙毂橥?络。大学生们也在各种公共以及私人空间运用“甄?痔濉薄＠?如《学外语版》：方才察觉自己未来的英语水平再提升空间极是微小，私心想着下一步得大力提高一下汉语能力，从而定可中外兼修，方不负恩泽，对于学贯中西想必也是极好的！大学生通过这些网络流行语来表达对现实生活的看法，抒发自己的情感。 　　2.1.4大学生通过网络流行语来进行自我定位 　　 在大学校园内“高富帅”、“白富美”、“?潘俊薄?“矮矬穷”等词广为流传。大学生们也通过这些流行语对自己进行定位。大家常常用“高富帅”来形容周围那些又高又帅又有钱的男生，这些男生往往对女生有很强的吸引力。而“白富美”也是众多男生追求的对象，这些女生往往皮肤好、家境良好、相貌出众，有足够的吸引力。而“?潘俊痹蚴侵改切┘?自卑、辛酸、自嘲、恶搞于一身的人。 　　2.2网络语言在大学校园课堂教学过程中的使用 　　2.2.1教师在教学过程中引用网络语言活跃课堂气氛 　　 课堂对于学生而言是个相对比较严肃的地方，因此，课堂有时显得沉闷和压抑。为了活跃课堂气氛，很多大学教师现在开始尝试在课堂教学过程中引用网络语言，这使得整个教学过程变得更加生动形象，更具感染力。这样的形式也更加激发了学生的兴趣，大大拉近了师生之间的距离。 　　教师在教学过程中时常会用同音字或音近字代替某个汉字，比如用“果酱”来代指“过奖”，用“稀饭”代指“喜欢”。有时也会用一些转变词意的词汇，如“耐看――耐着性子看”等。在大发感慨时还会时不时来上一句：“神马都是浮云”、“这太给力了”等等。如此一来，课堂的气氛就变得很轻松很和谐了，这也大大提高了教学质量。 　　2.2.2学生在回答问题时使用网络语言增添说服力 　　教师在教学过程中使用网络语言，相对的学生在回答问题也会使用网络语言。学生是接触、传播网络语言的主要群体，因此使用网络语言的频率远高于教师。学生在回答教师的提问或表达自己的观点时引用网络语言使自己的观点表达更形象、更具说服力。有些比较有个性的学生会直接引用当下比较流行的网络语言表达自己的主张。比如：“我和我的小伙伴们都惊呆了”、“打败你的不是天真是无鞋”等。这些创造性网络语言的使用不仅开拓了学生的思维，也课堂教学增添了无限乐趣。 　　2.2.3网络语言活跃了课堂氛围，使得教学相长 　　 如今的大学生，追求个性，蔑视传统，对网络语言的运用更是带到了课堂上。有时候师生交流时恰当应景地加入一两个网络语言，便起到了锦上添花的效果。使得整个教学过程更加生动形象，更具有感染力，也更能引起学生的兴趣，使课堂气氛变得很活跃。 　　 于老师而言也是同样道理，在课堂上使用网络语言不仅能够活跃课堂气氛，更能拉近师生之间的距离，减少代沟，增加亲和力，使教学相长，使整个教学过程更具有现实意义。学生的学习积极性也会明显提高。 　　3 网络语言对大学校园流行语的影响 　　 网络语言是大学校园流行语的主要来源，网络语言对大学校园流行语的影响也就更为深入。大学校园流行语的特点也受网络语言的影响，两者之间存在很多相似之处。其主要有以下几个方面： 　　3.1多样性 　　 网络语言的形式多种多样，包括字母的缩略化、文字的谐音和转义、使用符号、数字化等。受网络语言的影响，大学校园流行语也表现出多样性的特点。有的为单个的词或短语，有的为句子，有的编成民谣，有的用英文表达或英汉夹杂，有的则以数字形式出现。以词或者短语形式出现的校园流行语占了绝大多数。如：枪手、中枪、给力、高富帅、白富