七年级语文上册 第五单元 第21课《化石吟》同步练习（含解析）（新版）新人教版1.docVIP

PAGE PAGE 9 第21课《化石吟》同步练习 一、双基积累 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.卓越(zhuó) 奇幻(huàn) 引颈(jìnɡ) B.裹藏(ɡuǒ) 悄然(qiāo) 骸骨(hái) C.叹服(tàn) 潜行(qián) 躯壳(ké) D.猛犸(mǎ) 皱纹(zhòu) 腐朽(fǔ) 答案：D 解析：A项“颈”应读jǐnɡ；B项“悄”应读qiǎo；C项“壳”应读qiào。 2．给下列加点字注音： 长眠__________ 骸__________骨 猛犸__________ 乌__________有 潜__________行 引颈__________ 葱茏__________ 档__________案 答案：Mián|hái|mǎ|wū|qián|jǐng|long|dàng 解析： 注意“骸”的声母是h 不是g，“潜”的声调是第二声不是第三声，“颈”是后鼻音不是前鼻音，“档”是第四声不是第三声。 3.下列句中有错别字的一项是( ) A.逝去万载的世界可会重现 B.重现的远古林木多么葱茏、优雅 C.长眠地下刚苏醒的化石啊 D.生命的航船从太古不息地向近代进发 答案：B 解析：此项中“优雅”应为“幽雅”。 4.结合语境选词填空。 a请向我一一讲述那 (奇异 奇幻 奇妙)的神话。 b你把我的 (思潮 思绪 思想)引向远古。 c时光在你脸上 (留 刻 划)下了道道皱纹。 答案:奇幻|思绪|刻 解析： 本题考查的一是近义词的辨析，二是词语的搭配。（1）句中“神话”是人所幻想出来的，所以用“奇异”更为贴切；（2）中“思绪”带有一定的情感，放在此处更合适；（3）“刻”的程度更深，在这里的表达效果更好。 5．根据意思写词语 a让人心中非常向往。_________ b表示时间的推移或岁月的变迁。_________ c形容历经年代久远。_________ d形容草木茂盛。_________ 答案：令人神往|日转星移|海枯石烂|葱茏 解析：这主要靠学生的日常积累，要注意的是很多词语在意思上是一样的，（3）很多学生会写成“沧海桑田”这也是没有错的。 6．与下面诗句衔接最紧密的一句是（ ） 朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总低着头。 。 Ａ、抬起你的头，大步往前走，把阴影永远留在你的身后 Ｂ、挺起你的胸，抬起你的头，把阴影永远留在你的身后 Ｃ、抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的身后 Ｄ、迎着太阳走，誓死不回头，把阴影永远留在你的身后 答案： C 解析： 前一句中说到“低着头”那么下一句与之联系紧密的是“抬起你的头”，最后一句都是一样的，那么中间这一句可以通过逻辑来判断，只有“迎着太阳走”才能把影子留在身后。 7.选出下列诗句朗读节奏划分错误的一项( ) A.犹如/把生命的档案/细细/描画 B.黑色的躯壳/裹藏着/生命的/信息 C.肉体/虽/早已腐朽/化为乌有 D.生之灵火/却悄然/潜行在/地下 答案：D 解析：此项正确的朗诵节奏应为“生之灵火/却/悄然潜行/在地下”。 8．划分诗句最后一节的朗读节奏。 逝去万载的世界又重现， 沉睡亿年的石头说了话。 长眠地下刚苏醒的化石啊， 你讲的故事多么令人神往、惊讶！ 答案：逝去万载的世界/又重现， 沉睡亿年的石头/说了话。 长眠地下/刚苏醒的化石啊， 你讲的故事/多么令人神往、惊讶！ 解析： 划分诗歌的节奏第一步是划出句中的主谓部分，第二步是把有多个定语的划分出来。 9．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 a“最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？”运用设问的修辞手法，引出下文。（ ） b“时光在你脸上刻下道道皱纹”运用了比喻和拟人的修辞手法，说明化石中隐藏了古生物的信息。（ ） c“长眠地下刚苏醒的化石啊”运用拟人的手法，说明人类对化石有很深的了解。（ ） 答案：错|对|错 解析：（1）句中的两个问句不是设问，因为设问是自问自答，而这两个问句只问而没有答，所以是错。（2）句中，把生命历程的痕迹比作条条皱纹，把化石比拟为人的脸。所以是对。（3）句中运用拟人的手法是对的，但是并没有说明人类对化石有很深的了解，而是说明人们刚刚挖掘出化石，开始了解他，所以是错。 10.判断下列句子所使用的修辞手法。 a你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画。_______ b黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。_______ c沉睡亿年的石头说了话。 _______ 答案：拟人|比喻|拟人 解析： （1）句中的主语“你”和谓语“描绘”可以判断出是拟人句；（2）句是把“信息”比作“密码”可以断定是一个比喻句；（3）