北京宏盛荣达环保科技有限公司商务口译实践报告-翻译学(口译)专业论文.docxVIP

致谢 致 谢 该口译实习报告得以完成，得益于许多人的帮助和支持。 首先，译者想感谢校内导师陈延军老师。陈延军老师是个很有责任心的老师， 开题报告到口译报告的完成都耐心地修改，译员感受到陈延军老师作为老师及译 员的责任感和职业素质。 其次，译者想感谢石春莉老师和周丽霞老师，感谢她们对本报告提出的建设 性意见和对译者耐心地指导。 再次，译者想感谢实践导师，刁凤河老师。刁老师在同传和交传课上分享了 众多口译资源，为译者的学习指明了方向。 然后，译者想感谢张国荣先生，给了译者一个接触沙特客户的机会，让译者 在口译实战中锻炼了自己。 最后，译者想感谢身边支持、陪伴和帮助译者的好朋友们，及对外经济贸易 大学曾经教过译者的所有老师们，他们让译者未来更加精彩。 肖洁 2014 年 5 月 概要 概 要 口译是一项极具挑战性的工作，要求译员短时间内在对原语信息进行听辨、 理解记忆的基础上，重构原语，最终实现信息从原语向目的语的转换。口译工作 要求译员一脑多用，这往往与译员大脑有限的信息处理能力形成一对矛盾，造成 译员精力分配的压力。本报告根据译员口译实习经历，运用认知负荷理论、巴黎 释意学派口译理论及能力发展模式，从听力理解、短时记忆、笔记及言语生成重 点分析了译员精力分配问题，并从译前准备、现场策略及长期策略提出了解决对 策，最后总结了此口译项目实习。 前言部分介绍了本项目背景、目的、概况和实习报告结构。 第二部分是口译简介，介绍了国内外现状和进展和口译项目完成情况。 第三部分从译前、译中及译后总结三个方面介绍了口译项目的主要内容和口 译开展过程中遇到的五大问题。 第四部分结合口译实习项目难点例子，同时根据口译听力理解、短时记忆、 笔记及言语生成这四项任务，从译前准备、现场策略及长期策略三个角度提出了 解决对策。 第五部分谈论了译者的口译体会，提出了本项目报告的局限性，指出了建议 和改进方向。 关键词：认知负荷理论，巴黎释意学派口译理论，能力发展模式，精力分配 ABSTRACT Interpreting is full of challenges. It requires interpreters to listen, analyze and restructure the source information in the limited time, and finally to render it into the target language. The requirement for rapid reaction and the limited processing capacity of our brain are always contradictions, imposing pressure on interpreter’s distribution of effort. Based on the internship experience, this report focuses on the distribution of efforts in listening, short-term memory, note-taking and production by applying the Effort Model, the Theory of Sense and capability development model theory. It also puts forward the pre-interpreting solution, on-site solution and long-term solution before summarizing the internship experience. The report is composed of 5 Chapters: Chapter One introduces the project background, target and report framework. Chapter Two introduces the international and domestic theoretical development and gives an overview of the interpreting practice. Chapter Three centers on the pre-interpreting preparation, the interpreting content and fives interpreting problems. Chapter Four analyzes the five problems with relevant th