九年级历史下册 第16课《世界经济的“全球化”》教案 新人教版1.docVIP

PAGE PAGE 8 《世界经济的“全球化”》教案 【教学目标】 1.知识与技能 掌握本课基本知识，世界经济全球化趋势出现的主要原因；经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响 2.过程与方法 通过小组讨论、合作探究、自主学习等方法，知道什么是经济全球化趋势？经济全球化趋势形成的原因和条件是什么？经济全球化趋势有哪些具体表现？经济全球化对于发展中国家来说，有哪些利和弊？ 利用典型材料说明中国企业应当如何面对经济全球化趋势 3.情感态度和价值观 世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果； 增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感 【教学重点】 经济全球化趋势的具体表现和影响 【教学难点】 从利、弊两方面认识经济全球化趋势对发展中国家的影响。 【教学方法】 讲述、小组讨论、合作学习 【课前准备】 PPT、课前预习 【课时安排】 1 【教学过程】 一、激趣导入 同学们，你们认识这些商品品牌吗？生回答。 师：很好，那么你知道这些品牌是哪国的吗？生答。 师：世界各地的商品涌入中国的市场，我们可以享受世界文明的成果。这说明当今天世界经济呈现怎样的趋势？生答 接下来就让我们一起学习第16课《经济全球化》。 二、新课学习 （一）概念解析：什么是经济全球化？ 师：你知道什么是经济全球化吗？ 生答 师讲述：各国各地区之间的联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体，这种现象被称为“经济全球化”。是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国跨地区的流动简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体。从新航路开始，经济全球化开始启动，随着生产力的发展，上世纪90年代，经济全球化达到高潮。 师问：同学们认识这个品牌吗？ 生答：认识，是耐克鞋。 师问：对，耐克是闻名世界的美国鞋品牌。那么，你们知道它是如何生产出来的吗？ 生答：不知道 师讲述：全球闻名的“耐克”球鞋年产9000万双，每年都推出一百多种新产品和新款式。但是，美国“耐克”公司7800多名职工只负责设计、选厂、监制和销售，而生产却由分散在世界各地的40多家工厂来完成。由此可见，耐克鞋是由世界各地的厂家共同完成的，不是由美国的哪个厂子独立完成的，这就是经济全球化趋势。 （二）经济全球化的原因和条件 1、 结合教材小组讨论：经济全球化趋向高潮的原因和条件是什么？提示从提示：从生产力、国际环境、交通、科技等方面回答 。 生回答 2、老师展示图片，提问图片说明了什么问题？ 生回答 师讲述：上世纪八、九十年代，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解。东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势，国际竞争日益表现为以经济为中心的综合国力的竞争。这为国际间的经济活动发展提供了有利的环境。这是经济全球化的重要原因。 3、教师展示图片，提问这说明什么问题？ 生回答 教师讲述：左图是2004年6月28日在北京首都国际机场亮相，世界上航程最远的波音777－200LR。 它被命名为“郑和号”，以纪念伟大的中国航海家、探险家郑和下西洋600周年。波音777－200LR航程可达17445公里 右图是1994年5月6日连接英国和法国的英吉利海峡海底隧道通车。从此，隔断英伦三岛与欧洲大陆的天堑变通途，人们只要坐上被称为“欧洲之星” 师讲述：交通运输条件改善，极大便利了世界各地的交通状况。商品流通、物资调配更加便利，推动了人员、商品、劳务等在世界范围的流动，推动了经济全球化的发展。 4、教师展示图片，问：这是什么技术？ 生回答 师：科学技术特别是信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为经济“全球化”提供了便利条件。 5、总结经济全球化的原因 （三）经济全球化的表现 1、师：那么，经济全球化有哪些表现呢？ 2、教师展示漫画，问：这副漫画表现的是什么？ 生回答 师讲述：在经济全球化下，资金是最为活跃的因素之一了，在世界范围内流动 展示材料：截至2001年1月，我国累计实际使用外资金额已超过 3500 亿美元，合同外资金额6800多亿美元，批准外商投资企业36万多家。 师提问：这两个材料说明了什么的发展？ 生回答 师：经济全球化的第一个表现就是国际投资迅速增长 3、展示材料： 师提问：同学们，看这组材料。1980-2012年全球贸易总额呈现怎样的变化趋势？生答 师：对，经济全球化第二个表现就是国际贸易的增长。 4、展示材料： 师提问：同学们看这组数据：世界前20强跨国公司图表。通过图表数据，你可以看出跨国公司有着怎样的实力？生答 师讲述：跨国公司为经济全球化提供了适宜的企业组织形式。跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，大大促进了各种生产要素在全球的流动和国际间分工，并由此极大地推动了经