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药学专业本科过程管理 　　摘要：本文介绍山东大学药学院在药学专业本科生毕业专题实习和毕业论文管理过程中的一些措施和方法，以及取得的一些成果。 　　关键词：药学专业；毕业论文；过程管理 　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）48-0009-02 　　专题实习是培养药学专业人才基本技能的重要环节。通过专题实习，锻炼学生实际工作能力，检验学生基础理论、基本知识和基本技术训练方面的能力；培养独立获取知识、综合运用知识解决实际问题的能力，以及科研创新能力。专题实习分为课题选择、开题报告、毕业论文（设计）和答辩四个阶段。学生在指导教师指导下，查阅文献资料，进行实验设计、操作与观察、记录总结、数据的统计学处理、论文的书面表达，完成毕业论文（设计），进行论文答辩。根据《山东大学本科专业培养方案》的安排，依据《药学院本科毕业生毕业专题实习规定》和药学院《药学专业毕业实习大纲》的要求，药学院毕业专题实习于大四第二学期开展。 　　毕业论文（设计）是本科生培养必不可少的环节，是实现人才培养目标、提升学生理论和学术素养、强化学生综合能力和创新精神的重要阶段。毕业论文（设计）既是对学生理论学习和实践能力的检验，也是学生的实践成果，又是学生毕业及获得学位资格的必要条件。为加强毕业论文（设计）过程和目标管理，确保毕业论文（设计）时间和质量，2012年山东大学出台《山东大学本科毕业论文（设计）管理规定》，对其提出了新要求。2013年推出“本科毕业论文（设计）综合教务管理系统”，要求自2014届开始，本科生毕业论文纳入教学系统进行管理。 　　一、指导教师毕业课题的申报 　　根据教学安排，学院下发应届本科毕业生专题实习课题申报的通知。院内各教研室和校外实习基地，根据要求提出课题申请。要求具有高级职称的教师、实验技术人员、工程技术人员或研究人员，中级职称必须拥有博士学位且具有省级以上科研课题的人员，申报课题最多为2项。 　　药学院目前拥有40个校外实习基地，学生可以选择在校内实习，也可以选择在校外实习。选择校外实习基地进行毕业实习的学生，实行合作导师制，即校内导师为第一导师，校外导师为第二导师。指导教师从本科论文系统中填写《毕业（设计）论文课题申请表》。 　　二、学生毕业课题的申请 　　学生根据课题，提出选择申请。指导教师与学生采用双向选择方式确定课题和人选。在校外实习基地或者个人联系的在其他单位实习的学生，需填写《外出实习申请表》，实习单位签字盖章认可。 　　三、开展实验 　　专题实习实行指导教师负责制，要对整个毕业专题实习阶段的教学活动全面负责，包括指导学生做好开题报告、论文写作计划、调查研究、文献查阅、实验操作、论文撰写、答辩等各项工作。 　　在专题实习工作开始后的1～2周内，学生在指导教师的安排下，进行开题报告，落实选题的研究目标、内容、方法、步骤和措施等，完成《本科毕业论文（设计）开题报告》、《论文写作计划》、《毕业设计（论文）任务书》。根据开题报告、论文写作计划和任务书，在指导教师的指导下进行专题实习，开展实验。并按要求，完成论文。 　　四、毕业论文中期检查 　　在本科生毕业专题实习进行过半期间，为了及时了解和掌握学生毕业论文（设计）的进展情况，检查、监督学生工作情况和工作质量，保证顺利完成毕业论文（设计）任务，本科生院对本科毕业论文（设计）开展中期教学检查工作。中期检查的方式是学院检查和专家检查相结合。 　　1.学院检查。学院毕业论文（设计）领导小组对学院毕业论文（设计）前期管理工作进行检查；指导教师对学生毕业论文（设计）前期工作开展情况进行检查。学生填写《山东大学学生毕业论文（设计）中期汇报表》。学院检查结束后，学院写出全院毕业论文（设计）中期检查情况说明书，交督导专家小组。 　　2.督导专家检查。针对学院毕业论文（设计）前期的组织管理情况和学生的毕业论文（设计）开展情况，督导专家对其毕业论文（设计）前期工作检查。各督导组写出各学院中期检查情况报告，交本科生院。 　　3.本科生院将毕业论文（设计）中期检查情况反馈至学院。学院及时将专家的意见反馈给指导教师和学生。 　　五、毕业论文（设计）进行文献检测 　　根据教育部关于《学位论文作假行为处理办法》文件精神和规定要求，为进一步提高本科生毕业论文（设计）质量，加强学术道德和学风建设，营造学术诚信氛围，杜绝抄袭行为发生，山东大学自2013届开始，本科毕业论文（设计）使用中国知网大学生论文抄袭检测系统对本科毕业论文（设计）进行文献检测。 　　1.检测方式及数量。检测的毕业论文（设计）由学校随机抽取，比例为毕业生的30%，由学院具体负责进行。检测分初检和复检。学院按照本科生院分配的篇数进行初检，初检不合格的论文（设计）修改后