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苏州市普通大学生闲暇体育现状调查与分析
苏州市普通大学生闲暇体育现状调查与分析
摘要:采用问卷调查法、数理统计法等对苏州市普通大学生闲暇体育的现状进行了调查分析,揭示了苏州市大学生闲暇时间参与体育活动的内容、时间、地点、场所、组织形式等方面的情况,找出存在的问题,并提出相应的建议。本研究也为教育部门进行高校体育改革提供一个参考依据。
关键词:大学生;闲暇体育;现状调查
中图分类号:G40-013.9 文献标识码:A文章编号:1671-0568(2010)29-0114-04
休闲是人类生活中的一个重要组成部分,也是一种重要的社会、文化和经济的动力源。美国学者预计,到2051年发达国家将全面进入“休闲社会”,发展中国家也将紧随其后。随着休闲时代的来临,体育的休闲化、娱乐化在一些发达国家已经成为一种趋势。在高度发达的现代社会,人民生活水平大幅度的提高,人们的体育观念和运动行为发生了深刻的变化。休闲体育作为一种崭新的体育观念,伴随大批原本不属于体育领域的活动如旅游、极限运动、塑身等,迅速出现在人们的生活之中,不仅可以促进人类的文化生活健康、满足个体需求、有利于建立完整的人格、端正人生态度和道德情操,而且可以充实人类的文化生活、提高人类的文化水准,改善生活习惯,使人类的生活质量得到有效的提高。
因此,研究作为闲暇生活方式的闲暇体育在大学生中开展的状况,以求从中找出高校体育教育方面存在的问题,对发展大学生素质教育将起到一定的影响,为实施素质教育提供一定的理论依据,也为政府部门制定素质教育的有关管理政策方针提供一定的理论支撑。
一、研究对象与方法
1.研究对象
以苏州市普通大学生闲暇体育为研究对象,并选取苏州市范围内五所院校的950名学生为调查对象,进行问卷调查。
2.研究方法
(1)文献资料法。通过网络、图书馆资料室等途径,查阅了有关大学生闲暇体育相关文献资料,并对这些资料进行了分类、整理、归纳和分析,为本文研究提供依据。
(2)问卷调查法。根据本研究的目的,严格遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求,设计了“苏州市大学生闲暇体育问卷调查表”,共发放问卷1000份,回收有效问卷950份,有效率95%。
(3)访谈法。对部分被调查大学生进行相关内容的访谈,为准确分析苏州市普通学生闲暇体育活动的因素提供了宝贵的一手资料。
(4)数理统计法。对所获得的有效问卷相关数据进行了统计处理。
(5)逻辑分析法。运用归纳、演绎、类比、综合等逻辑分析方法,对各种信息进行了较深入的分析,论证了有关结论。
二、研究结果与分析
闲暇又称“自由时间”、“空闲时间”、“余暇时间”,是指人们在劳动时间之外,除去满足生理需要和家务劳动等生活必要时间支出之后,剩余的个人可以自由支配的时间。闲暇时间的利用状况受一定社会生产力发展水平、社会关系的性质以及个人思想文化素质的制约。所谓闲暇体育,是一种新的体育形式,它是从参与体育活动主体的活动时间上进行界定的。是指人们利用闲暇时间,为了达到健身、娱乐、消遣、刺激、宣泄等提高生活质量、调节自我和舒畅身心的目的所进行的各种身体活动方式,是现代社会一种积极、健康的生活方式。
闲暇体育除了包括娱乐体育外,还包括健身体育、医疗康复体育等。闲暇体育包含内容、时间、地点、场所、组织形式、方法和负荷等方面,它更强调体育活动的时间、人们在活动时的心态,以及活动所采取的方式。闲暇体育的最大特点是活动主体的自由选择性,活动内容和形式的多样性,以及活动效用的综合性。
1.苏州市普通大学生闲暇时间参与体育活动的情况
2.苏州市普通大学生参加闲暇体育活动的时间
3.苏州市普通大学生参加闲暇体育活动的频次
4.苏州市普通大学生参加闲暇体育活动的形式
大学生闲暇体育的形式具有灵活多样性。比如,和朋友一起参加体育运动,找临时搭档或独自一人参加体育运动等。调查结果显示,被调查学生中喜欢独自一人参加体育锻炼的占11%,喜欢2~3人结伴活动的占60%,喜欢4~5人开展小集团活动的占20%,而喜欢5人以上集体活动的只占9%。男女生之间有所差异,女生独自一人和2~3人结伴活动的比例大于男生,而男生选择4~5人和5人以上活动形式的比例要大于女生,但总体来说,大多数学生选择2~5人的活动形式(见图1)。学生通过结伴或临时伙伴参加活动,使他们之间交往更加频繁,多方面兴趣的相似和彼此间心理的相容,使他们在活动相互鼓励,平等交流,尊重他人,善待同学,有助于建立良好的人际关系和团队精神。
5.苏州市普通大学生闲暇体育项目的选择
从大学生所参加的项目反映出,简单易行、娱乐性强,所需场地、器材标准要求相对较低,资金投入也不是很多的传统活动内容受
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