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论工具理性对当代大学生价值观影响 　　摘要：工具理性作为一种价值规范，伴随中国现代化进程的推进，逐渐扩展至中国社会经济、政治、文化领域，深深影响着成长在改革开放背景下的当代大学生的价值观，表现出多种特征，既有利于大学生发展的积极方面，也有不利于大学生发展的消极方面，因此，必须加强对大学生价值观的教育，规避工具理性的负面影响，发挥正面作用。 　　关键词：工具理性　大学生价值观　价值观教育 　　 　　公具理性伴随中国现代化进程的推进而逐渐扩展至社会经济、政治、文化领域并且深深影响了当代大学生的价值观形成，使其表出积极的和消极的特征，只有通过对大学生进行全方位的价值观教育，可以规避工具理性的负面影响，发扬正面作用。 　　 　　一、概念阐释 　　 　　(一)工具理性的含义 　　工具理性是西方现代化过程中最重要的价值规范，对西方现代化起了重要作用。工具理性是人们将以是否达到目的作为衡量和评价世界的标准，将任何事物都作为实现目的的手段之一，追求限定的目标并设法预测其可能的后果，它重视手段和程序的可计算性，致力于选择实现这一目标的最佳手段和最佳途径。简言之，工具理性是基于计算的理性。它的特征是：“抽象还原、定量计算的标准化逻辑，预测和控制外部对象的基本旨趣，追求最佳方案、最佳手段、最佳效率的有效性思维，人类物质需求相对于其他需求的优先性。” 　　 　　(二)价值观的含义 　　价值观是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是判断是非曲直、真善美与假恶丑的价值准则，是反映某类客观事物对于人和人类的意义或价值。价值观的形成和发展是一个复杂的过程，受到多种因素的综合影响，价值观教育在其中起着举足轻重的作用。从某种意义上说，“在大规模的复杂社会中，没有任何一种个人属性能比他所受到的教育更能一贯地、强有力地预言他的态度、价值和行为。 　　 　　二、正确的价值观对于大学生的重要性 　　 　　江泽民指出，“一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。”当代大学生能否树立起正确的人生价值观，将直接影响到中国特色社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰。 　　首先，价值观对于大学生个性的形成和稳定具有重要影响。价值观的确立与稳定是大学生个性成熟的基本标志。这意味着一个人已经成长为一个具有社会意识、社会观点、社会态度和道德立场的社会人，他的行为具有了一定的独立性和自主性，他可以把符合自己价值观的外部影响和社会行为，接受和内化在自己的个性结构之中，使之转化成自己的个性品质，并且积极地吸收和学习外界的各种好的影响与高尚行为，不断发展好的个性品质。 　　其次，价值观对大学生认识世界、改造世界，认识自己、改造自己的过程具有重要的调节作用。它是大学生借以进行自我教育、自我塑造的最重要的内部依据大学生可以借助于自己正确的价值观，抵制和克服外界的各种不良影响，保证自己人生发展的正确方向。 　　第三，在明确的价值观的指导下，大学生能够自觉主动地培养自己的理想信仰。人总是想把自己塑造成自己理想中的人，他的个人奋斗和努力也总是朝着理性的人生方向发展。只有在科学的共产义或集体主义价值观指导下，大学生才会确立和选择远大的理想目标，并在为它而进行的奋斗中充分体现自己的价值。 　　 　　三、当代大学生价值观的工具性表现 　　 　　(一)当代大学生价值观的工具性的正面表现 　　第一，务实的功利追求。工具理性所强调的物质追求的绝对优先性，加之市场经济追求财富的根本要求，经济利益最大化原则已经成为人们的生活目标及行为准则，这使大学生价值目标由理想主义向现实主义转变，价值信仰由一元主导向多元并存发展，价值取向世俗功利化，讲实惠、求实用的思想意识日益积淀到大学生的价值观念中。 　　第二，积极的竞争意识。竞争是市场机制的内在要求，也是市场经济发展的必然结果。工具理性对效率的强调，已经深入每个市场参与主体的观念中。在当前严峻的就业形势下，一个人若没有强烈的竞争意识就难以站稳脚跟。大学生处在这个复杂多变的社会环境下，必须充分提高并发挥自身的能力，学会在竞争中求生存，在竞争中求发展。 　　第三，强烈的目标意识。工具理性倡导目的至上，手段为目的服务。这使得大学生理想的追求更注重具体目标的实现。他们将理想和具体目标结合在一起，独立面对社会，在自我认识中不断增强竞争、创新意识，努力寻找各种途径实现自我价值，为自己制定出更具现实性、更具务实性的目标。 　　(二)当代大学生价值观的工具性的负面表现 　　首先，个人主义严重。理性使人从对神的尊崇中解放主来，赋予个人认知自我，但同时，它也造成了人的异化，这种异化在大学生个人意识上的表现是：重视自