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虚拟现实技术在摄影艺术教学中应用研究

虚拟现实技术在摄影艺术教学中应用研究   摘 要:目前,基于VRML的虚拟现实技术在电子技术、机械工程、生物工程等学科的计算机辅助教学或辅助实验中应用非常广泛,而在诸如摄影等艺术类学科教学中的应用较为少见。本文论述了VRML在摄影构图教学中的应用方法并分析了应用实例。   关键词:VRML;计算机辅助教学;摄影构图   中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2011)07-0074-02      一、引言   虚拟现实技术(VR)为人们提供了一种理想的教学手段,目前在国外已被广泛应用在军事教学、体育训练、医学实习和一些普通中学的实际教学中。VR技术起源于美国,美国也是最早将VR技术运用于教育的国家。   国内各高校在VR许多领域都进行了相关的课题研究。浙江大学在建筑方面进行的虚拟规划、虚拟设计的应用;哈尔滨工业大学在人机交互方面有很好的成果;清华大学对临场感的研究颇具特色。目前,虚拟现实技术辅助教学或辅助实验主要应用于电子技术、机械工程等学科教学中,而在诸如摄影构图等艺术类学科教学中的应用较为少见,笔者认为虚拟现实技术辅助教学作为一种较好的教学手段同样可以引入到摄影构图的教学过程中,利用虚拟现实建模语言VRML构建三维场景,教学过程中根据摄影构图教学内容的不同可以随机控制场景的角度、景别,可以移动场景内物体、人物、建筑的位置来达到辅助教学的目的。   二、VRML技术概述   VRML(Virtual Reality Modeling Language),虚拟现实建模语言是近几年才兴起的一种新型建模语言,是一种三维造型和渲染的图形描述语言,通过创建一个虚拟场景以达到现实中的效果。[1]   VRML语言在基于网络平台上创建逼真的三维虚拟场景,它改变了网络上二维画面的状态,并能实现三维动画效果。尤其是改变当前网络与用户交互的局限性,使人机的网络交互更加自然、灵活,在虚拟世界的场景中更具有强烈的真实性、交互性和动态性。   同时,VRML作为网络程序设计语言,与宽带网络、多媒体与人工智能等技术思想渊源相关,是未来网络资源开发、多媒体设计及人工智能应用等进一步发展的关键技术所在。另外,VRML不仅可在IE中调用,还可以和Word、PowerPoint、Authoware、Cult3D等结合起来使用,进一步扩展了其在计算机辅助教学中的应用范围。   三、VRML辅助教学的可行性   摄影构图教学中通常采用的办法是先讲解构图的基本知识,包括:构图要求、构图形式、拍摄位置、主体、陪体和环境处理、画面空间的配置、物体的轮廓、立体感、质感、画面的格式、对比与均衡、透视等方面的内容。讲解的过程中配以拍好的照片图例作为实例分析,尽管可以采用多媒体的手段演示、分析,但可控性较差,已经定格的图片没有办法进一步分析和变化。而采用VRML技术构建的场景进行构图教学时可以灵活地进行场景控制, VRML的节点丰富,可以构建起各种摄影构图教学需要的场景,可以示例讲解构图教学中的大部分知识点。[2]   另外,VRML语言简单易学,具备计算机应用基础的人员在短期内就能够掌握,而且教师可与学校教学资源开发部门协作进行场景开发,教师只需掌握浏览器的操作就可驾驭这种基于桌面的虚拟现实辅助教学手段。   四、应用流程   VRML在摄影构图教学中应用,可以按照四个流程进行,依次是开发VRML场景文件、编辑交互节点、IE中调用场景、交互操作。各部分具体内容如下所述。   1.开发VRML场景文件   开发VRML场景文件是运用虚拟现实技术辅助教学的第一个环节,VRML语言提供了各类基本造型节点、效果节点,可以开发现实生活中的各类自然现象、场景和物体。另外、3D MAX中也提供了VRML文件输出功能,对于简单场景可以直接运用VRML开发,而较为复杂的、较大的场景可以用3D MAX构建,最后导出VRML场景文件,这样可以省去许多复杂的编程工作,降低了使用虚拟现实教学的难度。[3]   2.编辑交互节点   对于演示性的教学内容,不需要进行交互操作,如果需要对虚拟的物体和场景进行操作,就需要在场景文件中插入交互节点。VRML提供了触摸检测器节点、感知检测器节点等交互节点,可以实现用鼠标对虚拟物体的各类操作。另外,交互节点无法实现的功能可以借助其他语言编程实现,如Javascript等。   3.IE中调用场景   VRML文件在常规的IE平台上无法浏览,只有在安装了VRML文件的浏览器插件的IE平台才能运行。目前,常用的有Microsoft VRML浏览器和Cosmo播放器两种,两种浏览器操作画面简洁、方便和快捷,提供了对场景文件的拖动、旋转、视点转换、放大缩小等各种浏览功能,可以实现类似现实中照相机

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